©
©
Ататюрк был турецким националистическим лидером, основателем и первым президентом Турецкой республики.
Мустафа Кемаль Ататюрк родился в 1881 году в Салониках (ныне Салоники) в тогдашней Османской империи. Его отец был мелким чиновником, а позже торговцем лесоматериалами. Когда Ататюрку было 12 лет, его отправили в военное училище, а затем в военную академию в Стамбуле, который окончил в 1905 году.
В 1911 году он служил против итальянцев в Ливии, а затем на Балканских войнах (1912 - 1913). Его военная репутация отражала вторжение союзников в Дарданеллы в 1915 году.
В мае 1919 года Ататюрк начал националистическую революцию в Анатолии, организовав сопротивление мирному урегулированию, навязанному Турции победоносными союзниками. Это было особенно сосредоточено на сопротивлении греческим попыткам захватить Смирну и ее внутренние районы. Победа над греками позволила ему добиться пересмотра мирного урегулирования в Лозаннском договоре.
В 1921 году Ататюрк учредил временное правительство в Анкаре. В следующем году Османский султанат был официально упразднен, и в 1923 году Турция стала светской республикой с Ататюрком в качестве президента. Он установил однопартийный режим, который продолжался почти без перерыва до 1945 года.
Он запустил программу революционных социальных и политических реформ для модернизации Турции. Эти реформы включали эмансипацию женщин, отмену всех исламских институтов и введение западных правовых кодексов, одежды, календаря и алфавита, заменив арабский шрифт латинским. За рубежом он проводил политику нейтралитета, устанавливая дружеские отношения с соседями Турции.
В 1935 году, когда в Турции были введены фамилии, ему было присвоено имя Ататюрк, что означает «Отец турок». Он умер 10 ноября 1938 года.
УсловияПодробнее Известные люди Уроки
PDF | Word | Quiz | Помогите моему сайту
Попробуйте онлайн-викторину, чтение, аудирование и упражнения по грамматике, правописанию и лексике для этого урока по Мусфафе Кемаль Atat Ü гк . Нажмите на ссылки выше или посмотрите действия под этой статьей:
Когда Атату Ü было 12 лет, он поступил в военную школу. Позже он окончил военную академию в Стамбуле в 1905 году. Он быстро утвердил свою военную репутацию, сражаясь против итальянцев в Ливии в 1911 году и в балканских войнах 1912-1913 годов. Он стал героем, защитив Дарданеллы от союзников в 1915 году. Атат Ü рк в целом в возрасте 35 лет из-за его военных навыков.
Атат Ü рк сыграл ключевую роль в турецкой войне за независимость (1919-1922). Он начал националистическую революцию и успешно отбил европейские армии, которые был разделен и оккупировал Турцию после Первой мировой войны. В 1921 году он создал временное правительство в Анкаре. Два года спустя, в 1923 году, Турция стала светской республикой с Атат Ü рк как его президент. Он оставался в должности до 1938 года.
Как президент, реформы Мустафы Кемала секуляризировали школы и поощряли образование для девочек. Он также попросил женщин работать над созданием экономики Турции. Он заменил Исламские суды со светским гражданским правом и заменили арабский шрифт латинским турецким алфавитом. Он также продвигал более западный стиль одежды. Atat Ü гк умер 10 ноября 1938 года в возрасте 57 лет. Он остается уважаемой фигурой в Турции.
Источники: http://www.wikipedia.org/ и разные биографии.
Отправьте этот урок друзьям и учителям. Нажмите на @ ниже.
| Абзацы 1 и 2 |
|
|
|
| 1. |
основатель |
a. |
pioneering |
| 2 |
революционный |
b. |
повышенные |
| 3. |
по всему |
c. |
защита |
| 4. |
репутация |
d. |
создатель |
| 5. |
defence |
e. |
name |
| 6. |
повышен |
f. |
везде в |
| Пункты 3 и 4 |
|
|
|
| 7. |
key |
g. |
остались |
| 8. |
carved |
h. |
нерелигиозный |
| 9. |
осталось |
i. |
нарезанный |
| 10. |
реформ |
j. |
критический |
| 11 |
secular |
k |
рекомендуется |
| 12 |
повышен |
l |
улучшения |
| 1. |
Atat Ü rk является основателем |
a. |
Турецкая жизнь сегодня |
| 2 |
Он был провидцем |
b. |
вверх и оккупировал Турцию |
3. |
Его наследие видно по всему |
c. |
его военная репутация |
| 4. |
Он быстро установился |
d. |
revolution |
| 5. |
Atat Ü rk повышен до |
e. |
Турецкая Республика |
| 6. |
Он начал националистом |
f. |
в возрасте 35 лет |
| 7. |
Европейские армии, которые вырезали |
g. |
показатель в Турции |
| 8. |
Он заменил исламские суды |
h. |
и революционный лидер |
| 9. |
Он также продвинул более |
i. |
со светским гражданским правом |
| 10. |
Он остается почитаемым |
j. |
стиль одежды в западном стиле |
Мустафа Кемаль Атат Ü рк (1) ________________ Турецкая Республика. Его фамилия Ататюрк означает «Отец турок». Он родился в 1881 году в Салониках, затем частично Османской империи. У него была долгая и активная военная карьера, прежде чем он занялся политикой. (2) ________________ и революционный лидер, который быстро модернизировал Турцию став его первым президентом. (3) ________________ в современной турецкой жизни.
Когда Атату Ü было 12 лет, он поступил в военную школу. Позже он окончил (4) ________________ Стамбул в 1905 году. Он быстро создал свои военные (5) _______________________ против итальянцев в Ливии в 1911 году и в балканских войнах 1912-1913 годов. Он стал героем, защищая Дарданеллы от союзников в 1915. Атат Ü рк был (6) ________________ в возрасте 35 лет из-за своих военных навыков.
Атат Ü рк сыграл ключевую роль в турецкой войне за независимость (1919-1922). Он начал (7) __________________ и успешно отбил европейские армии, которые (8) ________________ оккупировали Турцию после Первой мировой войны. В 1921 году он создал временное правительство в Анкаре. Два года спустя, в 1923 году, Турция (9) ____________________ с Атат Ü рк как его президент. Он оставался в должности до 1938 года.
Как президент, реформы Мустафы Кемала (10) ________________ и поощряли образование для девочек. Он также попросил женщин работать над созданием экономики Турции. Он заменил Исламские суды со светским гражданским правом и заменой арабского алфавита (11) ________________ Турецкий алфавит. Он также продвигал более западный стиль одежды. Atat Ü гк умер 10 ноября 1938 года в возрасте 57 лет. Он (12) ________________ цифра в Турции.
Удалите неправильное слово в каждой из пар курсива.
Мустафа Кемаль Атат Ü рк является искателем / основателем Турецкой Республики. Его фамилия Ататюрк означает «Отец турок». Он родился в 1881 году в Салоника, затем часть / партнер Османской империи. У него была долгая и активная военная карьера до того, как занялся / вступил в политику. Он был провидцем и революционный лидер, который быстро модернизировал / модернизировал Турцию, став ее первым президентом. Его наследие видно по всей турецкой жизни сегодня.
Когда Атату Ü было 12 лет, он поступил в военную школу. Он после / позже окончил военную академию в Стамбуле в 1905 году. Он быстро основал свою военные уважаемые / репутация , сражаясь против итальянцев в Ливии в 1911 году и на Балканских войнах между 1912-1913 годами. Он стал героем от / as защищал Дарданеллы от союзников в 1915 году. Атат Ü рк был повышен / повышен до генерала в возрасте 35 лет из-за его военных навыков.
Атат Ü рк сыграл роль ключ / замок в турецкой войне за независимость (1919-1922). Он начал националистическую революцию и успешно боролся с на / off Европейские армии, которые разделили и оккупировали / оккупировали Турцию после Первой мировой войны. В 1921 году он создал временное правительство в Анкаре. Два года позже, в 1923 году, Турция стала светской республикой с Атат ... рк в качестве президента. Он оставался в / в офисе до 1938 года.
Как / был президент, реформы Мустафы Кемала привели к секуляризации школ и поощрению образования для девочек. Он также попросил женщин трудиться / работать , чтобы построить Экономика Турции. Он заменил исламские суды светским гражданским правом и заменил арабский script / words латинским турецким алфавитом. Он также способствовал более западный стиль одежды. Атат Ü рк умер 10 ноября 1938 года в возрасте 57 лет. Он остается почитаемым / почитаемым фигурой в Турции.
Эти перемешанные слова взяты из текста. Произнесите их правильно.
| 1. |
neorudf Турецкой Республики |
| 2. |
У него был длинный и активный военный aeecrr |
| 3. |
Он был nvryiosia и революционным лидером |
| 4. |
Его alyceg можно увидеть на протяжении всей сегодняшней турецкой жизни |
| Пункт 2 |
|
| 5. |
Он позже teaadrdug из военной академии |
| 6. |
Он быстро основал свое военное iuertoatnp |
| 7. |
Он стал героем благодаря dngefeind Дарданеллам против союзников |
| 8. |
Atat Ü rk был mpootder для генерала в возрасте 35 лет |
| Параграф 3 |
|
| 9. |
Европейские армии, которые vdaecr подняли и оккупировали Турцию |
| 10. |
он учредил правительство epyaromrt в Анкаре |
| 11. |
Турция стала культурной республикой |
| 12. |
Он rnemedai в офисе до 1938 года |
| Пункт 4 |
|
| 13. |
dcueeaongr образование для девочек |
| 14. |
Он alperdec исламские суды |
| 15. |
Он также moptredo более западный стиль одежды |
| 16. |
Он остается rreeevd фигурой в Турции |
Нумеруйте эти строки в правильном порядке.
| ( %) |
и активная военная карьера до начала политики. Он был провидцем и революционером |
| ( %) |
Спустя годы, в 1923 году, Турция стала светской республикой с Атат Ü рк в качестве президента. Он оставался в должности до 1938. |
| ( %) |
в 1912-1913 гг. Он стал героем, защитив Дарданеллы от союзников в 1915 году. Атат Ü рк |
| ( %) |
Атат Ü рк сыграл ключевую роль в турецкой войне за независимость (1919-1922). Он начал националистом |
| ( %) |
образование для девочек. Он также попросил женщин работать над созданием экономики Турции. Он заменил исламские суды на светские |
| ( %) |
Как президент, реформы Мустафы Кемала секуляризировали школы и поощряли |
| ( %) |
получил звание генерала в возрасте 35 лет из-за своих военных навыков. |
| ( %) |
гражданское право и арабский алфавит заменен турецким алфавитом на основе латинского алфавита. Он также продвигал более |
| ( %) |
стиль одежды в западном стиле. Атат Ü рк умер 10 ноября 1938 года в возрасте 57 лет. Он остается уважаемой фигурой в Турция. |
| ( %) |
поднялся и оккупировал Турцию после Первой мировой войны. В 1921 году он создал временное правительство в Анкаре. Два |
| ( 1 ) |
Мустафа Кемаль Атат Ü рк является основателем Турецкой Республики. Его фамилия Ататюрк, |
| ( %) |
успешно боролись с европейскими армиями, которые вырезали |
| ( %) |
Лидер, который быстро модернизировал Турцию, став ее первым президентом. Его наследие видно по всей турецкой жизни сегодня. |
| ( %) |
Когда Атат Ü рк было 12 лет, он поступил в военную школу. Позднее он окончил военную академию в Стамбуле в 1905 году. быстро |
| ( %) |
означает «Отец турок». Он родился в 1881 году в Салониках, тогда входивших в Османскую империю. У него был длинный |
| ( %) |
утвердил свою военную репутацию, сражаясь с итальянцами в Ливии в 1911 году и на Балканских войнах |
Вместе с партнером верните слова в правильном порядке.
| 1. |
a имел % He % career % военный active и long |
| 2. |
и visionary % a было % Он лидера революционный. |
| 3. |
legacy life % сегодня % видел в% Его Turkish. |
| 4. |
Он Установлено % военный быстро % его репутация репутация. |
| 5. |
до % general % at the % age из % 35 % Atat Ü rk was % повышен. |
| 6. |
up Armies % и , что % занят% имел Турция вырезано. |
| 7. |
установлено He % Ankara in % правительство временное . |
| 8. |
civil % залы суда % с ним secular заменено. |
| 9. |
перевязка % больше % Он a стиль повышен western. |
| 10. |
Турция in % figure предано % a остается He . |
ВОПРОСЫ СТУДЕНТА А (не показывайте их ученику Б) |
|
| 1. |
Что вы знаете о Мустафе Кемале Атате Ü rk? |
| 2. |
Какие три прилагательных лучше всего Mustafa Kemal Atat Ü rk (и почему)? |
| 3. |
Что вы хотели бы знать о Мустафе Кемале Атате Ü rk и почему? |
| 4. |
___________________________________________________ |
| 5. |
___________________________________________________ |
| 6. |
___________________________________________________ |
| 7. |
___________________________________________________ |
| 8. |
___________________________________________________ |
------------------------------------
| ВОПРОСЫ СТУДЕНТА B (Не показывайте это ученику A ) |
|
| 1. |
Что вы узнали из этого текста о Мустафе Кемале Атате Ü rk? |
| 2. |
Какие вопросы вы бы хотели задать Мустафе Кемаль Атат Ü rk? |
| 3. |
Какими будут его ответы на эти вопросы? |
4. |
___________________________________________________ |
5. |
___________________________________________________ |
6. |
___________________________________________________ |
7. |
___________________________________________________ |
8. |
___________________________________________________ |
Напишите в таблице пять вопросов о Мустафе Кемаль Атат Ü рк. Делайте это в парах / группах. Каждый студент должен написать вопросы самостоятельно бумага.
Без вашего партнера опросите других студентов. Запишите их ответы.
|
|
СТУДЕНТ 1 _____________ |
СТУДЕНТ 2 _____________ |
СТУДЕНТ 3 _____________ |
| Q.1.
|
|
|
|
| Q.2.
|
|
|
|
| Q.3.
|
|
|
|
| Q.4.
|
|
|
|
| Q.5.
|
|
|
|
Вернитесь к своим первоначальным партнерам и расскажите о том, что вы узнали. Сделайте мини-презентации для других групп по вашим результатам.
Write about Mustafa Kemal AtatÜrk for 10 minutes. Show your partner your paper. Correct each other's work.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
1. Расширение словарного запаса: выберите несколько слов из текста. Используйте словарь или поле поиска Google (или другую поисковую систему), чтобы создать больше ассоциаций / словосочетаний каждого слова.
2. ИНТЕРНЕТ: поищите в Интернете и узнайте больше о Мустафе Кемале Атате Ü rk. Поговорите о том, что вы узнаете со своими партнерами в следующий урок
3. МУСТАФА КЕМАЛ АТАТ Ü РК ПОСТЕР: Сделайте плакат, показывающий различные этапы жизни Мустафы Кемаля Атата Ü РК. Покажите свой постер вашему одноклассники на следующем уроке. Вы все находили похожие вещи?
4. ЖУРНАЛ СТАТЬИ: Написать статью в журнале Мустафа Кемаль Атат Ü рк. Включите мнимое интервью с экспертом по нему.
Прочитайте, что вы написали своим одноклассникам на следующем уроке. Оставляйте друг другу отзывы о ваших статьях.
5. ПИСЬМО: Напишите письмо эксперту Мустафы Кемаль. Задайте ему / ей три вопроса о жизни Атата. Дайте ему три своих мнения об Атате Ü рк. Прочитайте ваше письмо своим партнерам на следующем уроке. Ваш партнер "Mustafa Kemal Atat Ü rk expert" постарается ответить на ваш вопросы.
СИНХРОННОЕ МАТЧЕ:
| Абзацы 1 и 2 |
|
|
|
| 1. |
основатель |
a. |
создатель |
| 2 |
революционный |
b. |
pioneering |
| 3. |
по всему |
c. |
везде в |
| 4. |
репутация |
d. |
name |
| 5. |
defence |
e. |
защита |
| 6. |
повышен |
f. |
повышенные |
| Пункты 3 и 4 |
|
|
|
| 7. |
key |
g. |
критический |
| 8. |
carved |
h. |
нарезанный |
| 9. |
осталось |
i. |
остался |
10. |
реформы |
j. |
улучшения |
| 11 |
secular |
k |
нерелигиозный |
| 12 |
повышен |
l |
рекомендуется |
ФРАЗОВЫЕ МАТЧИ
| 1. |
Atat Ü rk является основателем |
a. |
Турецкая Республика |
| 2 |
Он был провидцем |
b. |
и революционный лидер |
| 3. |
Его наследие можно увидеть повсюду |
c. |
Турецкая жизнь сегодня |
| 4. |
Он быстро установился |
d. |
его военная репутация |
| 5. |
Atat Ü rk повышен до |
e. |
в возрасте 35 лет |
| 6. |
Он начал националистом |
f. |
revolution |
| 7. |
Европейские армии, которые вырезали |
g. |
вверх и оккупировал Турцию |
8. |
Он заменил исламские суды |
h. |
со светским гражданским правом |
| 9. |
Он также продвинул более |
i. |
стиль одежды в западном стиле |
| 10. |
Он остается почитаемым |
j. |
показатель в Турции |
ВСЕ ДРУГИЕ УПРАЖНЕНИЯ:
Посмотрите на текст в "THE READING / TAPESCRIPT" раздел в верхней части этой страницы.
У меня также есть тысячи других уроков на моем другие сайты .