ВОЗВРАЩЕНИЕ Факторы, влияющие на восприятиеа К ЖИЗНИ

«Факторы, влияющие на восприятие?»

.Факторы, влияющие на восприятие 17 сентября 2009 г.Sree Rama Rao Управление персоналом Восприятие: это процесс, когда люди выбирают, организуют и интерпретируют сенсорные стимуляции в содержательную информацию. Восприятие лежит в основе каждого индивидуального поведения. Восприятие - это процесс, посредством которого люди выбирают, организуют и интерпретируют сенсорные стимуляции в содержательную информацию. У всех нас нет единого взгляда на мир. Мы видим вещи по-другому. Существует заметная разница в том, как люди думают и реагируют на мир. Например, рассмотрите равносторонний треугольник и вставьте или сформируйте равносторонние треугольники внутри большого, точно подходящего. Сколько там треугольников? Человек, который мчится через фигуру, поставит номер в девять. Другой визуализирует целых десять. Интеллектуальный или близкий наблюдатель замечает целых тринадцать треугольников. Исследования показали, что хотя люди могут смотреть на одно и то же, они могут воспринимать это по-разному. Давайте посмотрим на пример из делового мира. Есть помощник, который регулярно принимает несколько дней, чтобы принять важное решение. Один менеджер может понять, что помощник медленный, дезорганизованный и боится принятия решений. Другой менеджер может интерпретировать того же помощника, как продуманный, тщательный и преднамеренный. Первый менеджер оценивает своего помощника полностью отрицательно, в то время как второй менеджер оценивает то же поведение только положительно. Удивительно, что большинство людей не видит реальности. Они фактически интерпретируют то, что они считают реальностью. Большинство наших действий в основном основано на нашем восприятии. Факторы, влияющие на восприятие: Факторы, влияющие на восприятие, имеют два вида - внутренние и внешние Среди внутренних факторов учитываются потребности и желания людей, индивидуальная индивидуальность и опыт людей. Потребности и пожелания> Потребности и желания людей играют жизненно важную роль в восприятии. Люди на разных уровнях потребностей и желания воспринимают одно и то же по-разному. Силовые искатели с большей вероятностью заметят силовые стимулы. Социально ориентированные люди обращают внимание на межличностные стимулы. То есть ожидаемая продолжительность, мотивы или интерес также влияют на восприятие людей. Личность> Личность - это еще один внутренний фактор, который влияет на восприятие человека. Здесь не обязательно упоминать, что оптимистичные существа воспринимают вещи в благоприятных выражениях, тогда как пессимистические индивидуумы рассматривают ее в отрицательных терминах. Исследование влияния индивидуального подхода на восприятие выявляет множество фактов. 1) Защищенные личности склонны воспринимать других как теплые и добрые сердечные. 2) Лица, которые верят в свою индивидуальность, воспринимают вещи благосклонно. 3) Принятые людьми эльфы воспринимают себя любимыми, разыскиваемыми и принимаемыми другими. Опыт: Опыт и знания постоянно влияют на восприятие. Успешный опыт усиливает и повышает проницательные способности и приводит к точности восприятия человека. Внешние факторы: Также известные как экзогенные факторы, они также влияют на восприятие человека. На восприятие влияют характеристики воспринимаемого объекта, события или человека. К ним относятся размер, интенсивность, частота, состояние и т. Д. Размер> Чем больше размер воспринимаемого стимула, тем выше вероятность того, что он будет замечен. Доминирование устанавливается по размеру, и оно переопределяет другие вещи и тем самым улучшает выбор перцепции. Например, полноформатная реклама может привлечь больше внимания, чем небольшая реклама в каком-то уголке газеты. Интенсивность> Читая прописку, человек сталкивается с несколькими строками, выделенными жирным шрифтом. Он автоматически уделяет больше внимания этим линиям. Подчеркнутые предложения, и поэтому курсивом, как правило, более внимательно читать. Принцип, что чем выше интенсивность внешнего стимула, тем вероятнее, что он будет восприниматься, не всегда справедлив. Если интенсивность настолько важна, почему шепот ученика в классе эффективен для привлечения внимания учителя? Здесь ответ заключается в том, что шепот часто контрастирует с остальной частью шумной среды и поэтому замечается. Поэтому фактор интенсивности следует учитывать в свете ситуации, т.е. системы отсчета. Частота> Повторный внешний раздражитель получает больше внимания, чем один, поэтому формулирует принцип частоты. Повторение является одним из наиболее часто используемых методов рекламы и является наиболее распространенным способом привлечения внимания людей. Частота приводит к тому, что люди осознают стимул. Состояние> Статус воспринимаемого человека также влияет на восприятие. Люди с высоким статусом могут оказывать влияние на восприятие сотрудника, чем людей с низким статусом. Когда мы познакомились с двумя людьми разных рангов, мы склонны помнить человека, имеющего более высокий ранг, чем другой. Контраст> Стимулы, которые контрастируют с окружающей средой, скорее всего, будут отобраны для привлечения внимания. Контрастный эффект может быть вызван цветом или любым необычным фактором. - Задержки в найме: когда предложение вашей мечты требует времени, чтобы добраться до вас! «Я выступал за 4 последовательных интервью для работы в медиа-компании. Наем для компетенций или учетных данных? «Мы наняли парня в нашей компании и обнаружили, что он отредактировал свой Btech Прекращение безрейтинга после отпуска по беременности и родам Можете ли вы оспорить своего работодателя в суде, если вы были прекращены Повторная загрузка вашей карьеры после отпуска «Я закончил MCA в 2009 году, после этого я сделал некоторую учебную работу и попробовал Управление романтикой офиса, когда он становится устаревшим «Я работаю в обрабатывающей промышленности, как старший сотрудник отдела кадров.

.

Tags: Факторы, влияющие на восприятие. Посмотрите видео ниже, где следовательно, как менялась ее наружность. Источник:... .

Воспринимаемый размер и воспринимаемая дистанция целей, рассматриваемых между ногами: данные для проприоцептивной теории Автор ссылки открываются оверлей панель Atsuki Higashiyama Kohei Адачи б Показать больше https://doi.org/10.1016/j.visres.2006.04.002 Получить права и информацию Под лицензией пользователя Elsevierоткрытый архив Абстрактные Мы исследовали, используя три сравнения, предполагаемый размер и воспринимаемое расстояние между мишенями, видимыми между ног. Пять целей, варьирующихся от 32 до 163 см в высоту, были представлены при просмотре расстояний 2,5-45 м, и в общей сложности 90 наблюдателей устно оценили предполагаемый размер и воспринимаемую дистанцию ​​каждой цели. В сравнении 1, 15 наблюдателей перевернули головы вверх дном и увидели цели между своими ногами; еще 15 наблюдателей рассматривали их, будучи прямо на земле. Результаты показали, что инвертирование головы понизило степень постоянства размеров и сжало масштаб для расстояния. Чтобы проверить, были ли эти результаты вызваны инверсией ретинального изображения или ориентации тела, были выполнены сравнения 2 и 3. В сравнении 2, 15 наблюдателей стояли вертикально и видели цели с призматическими очками, которые поворачивали поле зрения на 180 °, в то время как другие 15 наблюдателей стояли в вертикальном положении, но рассматривали цели с пустотой рамой, лишенной призм. Результаты показали, что в обоих условиях зрения, преобладало постоянство размера, а воспринимаемое расстояние было линейной функцией физического расстояния. В сравнении 3, 15 наблюдателей носили поворотные очки на 180 ° и рассматривали цели, наклонив головы вперед, а остальные 15 наблюдателей рассматривали их, носящие полые очки и лежавшие на животе. Результаты показали низкую степень постоянства размеров и сжали масштаб для расстояния. Поэтому предполагается, что воспринимаемый размер и воспринимаемое расстояние зависят от инверсии ориентации тела, а не ориентации изображения сетчатки. Когда анализ пути и частичный корреляционный анализ были применены ко всем данным, предполагаемый размер оказался не зависящим от воспринимаемого расстояния. Эти результаты подтвердили модель прямого восприятия, а не кажущуюся модель расстояния. 15 наблюдателей были наделены 180-градусными очками и рассматривали цели, наклоняя головы вперед, а остальные 15 наблюдателей рассматривали их, носящие полые очки и лежавшие на животе. Результаты показали низкую степень постоянства размеров и сжали масштаб для расстояния. Поэтому предполагается, что воспринимаемый размер и воспринимаемое расстояние зависят от инверсии ориентации тела, а не ориентации изображения сетчатки. Когда анализ пути и частичный корреляционный анализ были применены ко всем данным, предполагаемый размер оказался не зависящим от воспринимаемого расстояния. Эти результаты подтвердили модель прямого восприятия, а не кажущуюся модель расстояния. 15 наблюдателей были наделены 180-градусными очками и рассматривали цели, наклоняя головы вперед, а остальные 15 наблюдателей рассматривали их, носящие полые очки и лежавшие на животе. Результаты показали низкую степень постоянства размеров и сжали масштаб для расстояния. Поэтому предполагается, что воспринимаемый размер и воспринимаемое расстояние зависят от инверсии ориентации тела, а не ориентации изображения сетчатки. Когда анализ пути и частичный корреляционный анализ были применены ко всем данным, предполагаемый размер оказался не зависящим от воспринимаемого расстояния. Эти результаты подтвердили модель прямого восприятия, а не кажущуюся модель расстояния. Результаты показали низкую степень постоянства размеров и сжали масштаб для расстояния. Поэтому предполагается, что воспринимаемый размер и воспринимаемое расстояние зависят от инверсии ориентации тела, а не ориентации изображения сетчатки. Когда анализ пути и частичный корреляционный анализ были применены ко всем данным, предполагаемый размер оказался не зависящим от воспринимаемого расстояния. Эти результаты подтвердили модель прямого восприятия, а не кажущуюся модель расстояния. Результаты показали низкую степень постоянства размеров и сжали масштаб для расстояния. Поэтому предполагается, что воспринимаемый размер и воспринимаемое расстояние зависят от инверсии ориентации тела, а не ориентации изображения сетчатки. Когда анализ пути и частичный корреляционный анализ были применены ко всем данным, предполагаемый размер оказался не зависящим от воспринимаемого расстояния. Эти результаты подтвердили модель прямого восприятия, а не кажущуюся модель расстояния. предполагаемый размер оказался не зависящим от воспринимаемого расстояния. Эти результаты подтвердили модель прямого восприятия, а не кажущуюся модель расстояния. предполагаемый размер оказался не зависящим от воспринимаемого расстояния. Эти результаты подтвердили модель прямого восприятия, а не кажущуюся модель расстояния. Предыдущая статья в выпускеСледующая статья в выпуске Ключевые слова КосмосвосприятиеРазмерРасстояниеПросмотр между ногамиГлаваИзображение сетчаткиВизуальные подсказкиПроприоцептивные сигналыВидимая дистанционная модельМодель прямого восприятия 1 . Введение Проприоцептивная информация, создаваемая путем сгибания тела, наклона шеи или поднятия или опускания глаз, сильно влияет на восприятие зрительного пространства ( Howard, 1986; Lackner & DiZio, 2005 ). В этом документе основное внимание уделяется воспринимаемому размеру и воспринимаемому расстоянию между мишенями, наблюдаемыми между ногами при изгибе верхней части тела вперед. Одно из самых ранних тщательных наблюдений на эту тему принадлежит Гельмгольцу, 1866/1911 , который выразился так: «Но как только мы займемся необычным положением и посмотрим на пейзаж с головой под одной рукой, скажем, или между ногами, все это выглядит как плоская картина; частично из-за странного положения изображения в глазу, а отчасти потому, что ... бинокулярное суждение о расстоянии становится менее точным (стр. 8-9) ». Он продолжил, «Может случиться даже, что с головой вверх дном облака имеют правильную перспективу, тогда как объекты на земле выглядят как картина на вертикальной поверхности, как обычно делают облака в небе». Эти утверждения предполагают, что при наблюдениях с головой вверх дном уменьшаются воспринимаемые объекты глубины между ними, хотя неясно, также сокращено ли абсолютное воспринимаемое расстояние от наблюдателя до объекта. Можно также заключить, что, поскольку бинокулярные (стереоскопические) сигналы присутствуют одинаково в обеих частях поля, ограничение воспринимаемого изменения расстояния на нижнее поле зрения подразумевает, что предполагаемый размер объекта, вероятно, будет основываться на визуальном угле , Если пейзаж просматривается между ног, две ориентации меняются по сравнению с нормальной вертикальной позой. Одна из них - ориентация верхней части тела, включая голову и сундук. Верхняя часть тела настолько перевернута, что мышцы нижней части спины растянуты, а мышцы живота сжаты, нарушается отолитическая стимуляция во внутренних ушах, а голова переполнена кровью. Другая - ориентация изображения сетчатки. Обращаясь вверх головой вниз, изображение сетчатки обращено слева направо и перевернуто сверху вниз. Обратите внимание: когда мы пытаемся увидеть пейзаж между нашими собственными ногами, мы должны направить нашу спину к нему и согнуть тело вперед. Это преобразование изображения сетчатки эквивалентно повороту поля зрения на 180 °. Проблема, которая должна быть решена в этом исследовании, заключается в том, как визуальные и проприоцептивные источники информации влияют на воспринимаемый размер и воспринимаемую дистанцию ​​объектов, видимых между ногами. Как уже упоминалось, Гельмгольц учитывал изменения воспринимаемого размера и воспринимаемого расстояния в терминах информации о изображении сетчатки. Он предположил, что в перевернутой позе изображение сетчатки формируется на участке, который отличается от обычного места стимуляции (т. Е. Небо, например, проецируется на верхнюю часть сетчатки, а земля проецируется на ее нижняя часть), а бинокулярное стереоскопическое измерение расстояния становится менее точным. Как следствие, воспринимаемая глубина между объектами сжимается, а воспринимаемый размер объектов уменьшается в соответствии с инвариантностью размер-расстояние. Мейли (1960)аналогично интерпретированные изменения воспринимаемого размера предметов, если смотреть между ними. Мы называем эту интерпретацию «очевидной теорией расстояния». Некоторые могут задаться вопросом, почему инверсия изображения сетчатки уменьшает воспринимаемую глубину? Мы считаем, что учет Гельмгольца основан на перцепционном обучении во время восприятия пространства: мы видим объекты как можно ближе, если мы не научимся их видеть (см. Ross & Plug, 2002 ; pp. 121-122 для обзора). Эта идея повторится: (1) большая часть нашего опыта связана с земной сценой, рассматриваемой с вертикальной осанки, (2) мы учимся правильно воспринимать земную дистанцию ​​в этом случае, но это обучение трудно передать на незнакомую сцену ( например, просмотр перевернутого изображения сетчатки). В результате воспринимаемая глубина между объектами искажается при просмотре сцены между ногами. Под точным воспринимаемым расстоянием мы понимаем, что воспринимаемое расстояние пропорционально объективному расстоянию. Иными словами, показатель степенной функции, который использовался для построения шкалы расстояния ( Wiest & Bell, 1985 ), приближается к единице. Если показатель меньше единицы, это означает, что воспринимаемое расстояние сжимается, а показатель степени, который больше единицы, означает, что воспринимаемое расстояние расширяется. Очевидно, теория расстояния предполагает, что показатель степенной функции будет меньше единицы только тогда, когда образы сетчатки будут инвертированы. Другая теория восприятия «между ног» основана на изменениях проприоцептивной информации, исходящей из ориентации глаза, шеи или тела (см. Ross & Plug, 2002, pp. 153-186 , для обзора). Важнейшим предположением проприоцептивной теории является то, что постоянство размера является доминирующим в обычной нормальной позе, но более уменьшает более необычную позу ( Ching, Peng, & Fang, 1963; Hermans, 1954; Holway & Boring, 1940a, 1940b; Suzuki , 1991, 1998; Van der Geer & Zwaan, 1964; Wood, Zinkus, & Mountjoy, 1968). Хотя никто никогда не указывал физиологический процесс, лежащий в основе этого предположения, нам кажется, что те авторы, которые подчеркивают роль проприоцептивной информации о предполагаемом размере, предположили, что перцептивное обучение относительно постоянства размеров развивается при нормальной позе, и оно ухудшается, когда этот нормальный поза изменяется ( Higashiyama, 1996 ), потому что нейронный контекст схем суждения изменяется. По обычной обычной позе мы имеем в виду, что глаза находятся в первичном положении, а голова и туловище находятся в вертикальном положении относительно направления тяжести. Согласно этому определению, повышение или опускание глаз производит необычную проприоцептивную информацию о глазе. Кроме того, наклонение головы вбок или назад при сохранении прямой линии создает необычную проприоцептивную информацию об шейке. Аналогично, изгиб ствола вперед или лежащий в лежачем положении на скамейке, создает необычную проприоцептивную информацию о стволе. Однако, стоя на одной ноге и поднимая обе руки, например, не является чем-то необычным в свете нашего определения, потому что в этом случае голова и туловище наблюдателя согласуются с направлением силы тяжести. Как проприоцептивная теория объясняет высокую степень постоянства размеров, которая достигается при нормальной позе? Чтобы достичь высокой степени постоянства размеров, нам нужен визуальный навык, который был получен с самого рождения ( Brislin & Leibowitz, 1970 ), и этот навык - привычка, которая автоматически работает для объектов, которые мы видим - была отполирована под обычным поза. Таким образом, можно сказать, что постоянство размеров обусловлено обычной проприоцептивной информацией ( Van der Geer & Zwaan, 1964)). Предполагается, что это визуальное умение лучше всего работает при нормальном проприоцептивном состоянии, в котором оно было сформировано. Если наблюдатель получает необычную проприоцептивную информацию, изгибая тело, наклоняя шею или поднимая или опуская глаза, это ухудшается, так что воспринимаемый размер объекта, скорее всего, будет основываться на визуальном угле (т. Е. Малая степень постоянство размера). Например, по мере того, как расстояние до объекта увеличивается, размер объекта становится постоянным при нормальной вертикальной позе; но он кажется меньшим, если сундук согнут вперед, потому что объект на более удаленном расстоянии снижает меньший угол зрения, и предполагаемый размер объекта, скорее всего, будет основываться на визуальном угле. Предыдущие исследования восприятия размера в основном исследовали роль глаз или головы, Проприоцептивная теория также предполагает, что мы учимся воспринимать точное расстояние в естественной среде. В частности, в ситуации, когда несколько объектов вмешиваются между наблюдателем и целью, которую нужно судить, он или она привык к точному восприятию целевого расстояния, используя визуальные сигналы на расстоянии. Что касается восприятия размера, то восприятие восприятия для восприятия расстояния продвигается под сочетанием визуальных сигналов с нормальной позой. Таким образом, либо если визуальные сигналы уменьшены, либо если нормальная осанка будет изменена, было бы трудно достичь точных оценок расстояния. Если теория проприоцепции действительна и если есть тенденция видеть объекты как можно ближе, если мы не научимся их видеть ( Ross & Plug, 2002 ), тогда прогнозируется, что глубина между объектами должна уменьшаться с помощью ствола сгибание вперед: воспринимаемое расстояние представляется как функция мощности с показателем меньше единицы. Хотя прямое испытание этого предсказания относительно воспринимаемого расстояния не было выполнено при условии сгибания ствола вперед, последствия поднятия или опускания глаз ( Carter, 1977; Hermans, 1954; Thor, Winters, and Hoats, 1970 ) и эффекты сгибания головы на воспринимаемом расстоянии ( Galanter & Galanter, 1973) были рассмотрены. В частности, в исследовании Galanter и Galanter субъекты оценивали расстояние от мишеней, расположенных на расстоянии от нескольких сотен ярдов до нескольких миль. Цели были на разных высотах (от горизонтали до вертикали) от океана или против неба. Показатель функции мощности, если он установлен на оцененных расстояниях, составлял 1,2 для горизонтального направления (т. Е. Вертикальное положение) и 0,8 для вертикального направления (т. Е. Изогнутой шейки), поддерживая проприоцептивную теорию. Проприоцептивная теория предполагает, что визуальное умение, необходимое для достижения точного размера и оценки расстояния, обусловлено нормальным положением. Это означает, что процесс, похожий на классическую S-R-кондицию, работает в восприятии визуального пространства. Изменения воспринимаемого размера или воспринимаемого расстояния, зависящие от постурального состояния, могут быть аналогичны, скажем, секреции слюны, которая обусловлена ​​белым шумом 60 дБ. Как хорошо документировано (например, Gleitman, Fridlund, & Reiberg, 2004 ), количество секреции слюны в этом случае максимально соответствует условному шуму (т. Е. 60 дБ) и уменьшается, когда громкость белого шума уходит от условного шума. Поэтому предполагается, что так же, как и интенсивность шума, непосредственно контролируют секрецию слюны, поэтому проприоцептивное состояние глаза, шеи или тела является непосредственным определяющим фактором воспринимаемого размера и воспринимаемой дистанции. Проприоцептивная информация влияет на воспринимаемый размер без привлечения воспринимаемого расстояния или влияет на воспринимаемое расстояние без привлечения воспринимаемого размера. Эта особенность проприоцептивной теории контрастирует с кажущейся теорией расстояний, которая предполагает, что изображение сетчатки влияет на воспринимаемый размер, принимая во внимание воспринимаемое расстояние. Как видимые, так и проприоцептивные теории, вероятно, предсказывают, что если объекты просматриваются между ног, визуальное восприятие размера и расстояния менее устойчиво по сравнению с тем, когда они наблюдаются нормально. При наблюдении между ногами, поскольку изображение сетчатки формируется на участке, который отличается от обычного места стимуляции, и сундук находится в положении, которое отличается от его обычного вертикального положения, некоторым наблюдателям трудно поддерживать привычку видеть мир стабильно, хотя другие могут поддерживать его хорошо. Это означает, что индивидуальные различия (т. Е. Изменчивость между наблюдателями) воспринимаемого размера и воспринимаемого расстояния больше в наблюдении между ногами. Принимая во внимание эти теоретические соображения, была сделана попытка прояснить относительные эффекты визуальных и проприоцептивных факторов на воспринимаемый размер и воспринимаемую дистанцию. Во-первых, было проведено сравнение влияния изогнутой и вертикальной головки, показывающей, как уменьшается постоянство размера и сжимается шкала для расстояния. Ожидалось, что постоянство размеров будет преобладать в вертикальной позе в естественной среде ( Teghtsoonian & Beckwith, 1978; Teghtsoonian & Teghtsoonian, 1970), в то время как с головой, расположенной между ногами, из-за неуместности визуальной или проприоцептивной информации возникает недоумение размера. Что касается расстояния в большом открытом поле, воспринимаемое расстояние часто пропорционально объективному расстоянию для объективного расстояния с удвоением по вертикали, удваивая воспринимаемое расстояние ( Higashiyama & Shimono, 1994, 2004 ). Однако, с головой, перевернутой в информационном состоянии просмотра, удвоение объективного расстояния будет меньше, чем двойное воспринимаемое расстояние. Это означает, что воспринимаемая глубина между объектами будет сжата головой вверх дном. Чтобы отделить визуальные от проприоцептивных факторов, состояние, в котором наблюдатели надевали очки призмы, делающие вращение поля зрения на 180 °, сравнивалось с условием, в котором наблюдатели носили только рамку за вычетом призмы. Используя это сравнение, был рассмотрен эффект ориентации изображения сетчатки на воспринимаемый размер и воспринимаемое расстояние. Мы также сравнили состояние, в котором наблюдатели носили поворотные очки на 180 ° с головой вверх дном, с условием, в котором наблюдатели носили пустые очки, лежа на животе с вертикальной головой. Используя это сравнение, изучалось влияние ориентации тела на воспринимаемый размер и воспринимаемое расстояние. Если изображение сетчатки ландшафта сформировано в той же ориентации, что и в повседневной жизни, ориентация изображения сетчатки называется нормальной или вертикальной. Например, в повседневной жизни небо проецируется на нижнюю половину сетчатки, а земля проецируется на ее верхнюю половину. Если, однако, небо проецируется на верхнюю половину сетчатки, а земля проецируется на ее нижнюю половину, ориентация изображения сетчатки называется инвертированной. Вертикальная или инвертированная ориентация изображения сетчатки используется независимо от ориентации тела. Например, если мы наклоняем голову вперед, надевая очки призмы, которые вращают изображение сетчатки на 180 °, изображение сетчатки является вертикальным, потому что, несмотря на изгиб головы, небо проецируется на нижнюю половину сетчатки, а земля проецируется на его верхнюю половину. Наконец, связь между воспринимаемым размером и воспринимаемым расстоянием была рассмотрена двумя способами. Во-первых, было оценено, согласуются ли предполагаемый размер и воспринимаемая дистанция с гипотезой об инвариантности размера и расстояния (SDIH), которая утверждает, что отношение воспринимаемого размера к воспринимаемому расстоянию определяется как уникальная функция визуального угла ( Эпштейн, Парк и Кейси , 1961; Гогель, 1973 , для недавнего обзора см. Ross, 2002 ). Если бы эта гипотеза была правильной, отношение воспринимаемого размера к воспринимаемому расстоянию было бы одинаковым в экспериментальных и контрольных условиях каждого сравнения. Затем было оценено, не зависит ли воспринимаемый размер от воспринимаемого расстояния, применяя анализ пути и анализ частичной корреляции к данным настоящего времени. В анализе путей были рассмотрены две модели обработки. Одна из них - видимая модель расстояния, в которой предполагается, что воспринимаемый размер является комбинационным продуктом размера изображения сетчатки мишени и воспринимаемого эгоцентрического расстояния до него, а воспринимаемое расстояние определяется так называемыми «репликами», которые включают в себя как визуальная информация, содержащаяся в оптических массивах или изображениях сетчатки и проприоцептивной информации, содержащейся в мышцах глаз ( Kaufman, 1974; Rock, 1975; McKee & Welch, 1992).). Учет Гмельгольца восприятия между ногами - это версия видимой модели расстояния. Другой моделью является модель прямого восприятия, в которой предполагается, что воспринимаемый размер и воспринимаемое расстояние напрямую зависят от экзогенных переменных, но нет причинно-следственной связи между воспринимаемым размером и воспринимаемым расстоянием ( Bertamini, Yang, & Proffitt, 1998; Gibson, 1950; Oyama, 1974; Sedgwick, 1986 ). Проприоцептивный учет восприятия между ногами может напоминать эту модель прямого восприятия, поскольку проприоцептивная информация влияет на воспринимаемый размер и воспринимаемое расстояние отдельно. Частичный корреляционный анализ также использовался для выявления взаимосвязи между воспринимаемым размером и воспринимаемым расстоянием. Если воспринимаемый размер не зависит от воспринимаемого расстояния, то частичная корреляция между этими двумя переменными будет равна нулю. Этот результат предсказан из проприоцептивной теории, которая предполагает, что как воспринимаемый размер, так и воспринимаемая дистанция изменяются с изменениями проприоцептивной информации, но нет прямой причинно-следственной связи между воспринимаемым размером и воспринимаемым расстоянием. Если, с другой стороны, воспринимаемый размер зависит от воспринимаемого расстояния, частичная корреляция между этими двумя переменными была бы значительной. Этот результат предсказан из рассказа Гельмгольца о восприятии между ног, 2 . метод 2.1 . участники В качестве наблюдателей выступили девяносто магистрантов. Никаких специальных квалификационных критериев не было, за исключением того, что острота зрения была нормальной в невооруженном или исправленном видении. 2.2 . Стимулы и оптическое устройство Стимулами были пять одинаковых красных прямоугольников 32 × 16, 48 × 24, 72 × 36, 108 × 54 и 162 × 81 см (высота × база). Каждая цель была вырезана из фанеры и стояла прямо на земле с опорой на тыл цели. Каждая цель была представлена ​​на расстоянии 2,5, 5, 15, 30 или 45 м от наблюдателя. Таким образом, было 25 комбинаций целей и расстояний. Были представлены цели в пределах 2 широких м × 50 м длинной кюветы. На левой стороне канавы было пятиэтажное здание, а с правой стороны была ровная бетонная стена высотой 3 м. Поскольку над канавой не было крыши, наблюдатели, если бы захотели, увидели небо со дна канавы. Очки Sanwa, оснащенные прямоугольными призмами, использовались для создания поля зрения на 180 °. Ремешок был использован, чтобы удерживать защитные очки на голове. Когда наблюдатель надевал очки с неподвижной головой и исследовал визуальное поле с обоими глазами, размер видимого поля составлял 44,5 ° в горизонтальной плоскости и 31,9 ° в вертикальном размере. 2.3 . дизайн Исследование состояло из трех сравнений, каждый из которых включал экспериментальное состояние и контрольное состояние. Тридцать наблюдателей были случайным образом назначены каждому из трех сравнений. В первом сравнении 15 наблюдателей экспериментального состояния перевернули голову и увидели цели между своими ногами (т. Е. Естественный просмотр с головой вверх ногами). Экспериментатор попросил этих наблюдателей так сильно наклонить голову, что они не смогли увидеть ноги. Другие 15 наблюдателей (состояние контроля) видели цели, будучи прямо на земле (т. Е. Естественный просмотр с вертикальной головой). Во втором сравнении 15 наблюдателей экспериментального состояния увидели цели с призматическими очками, которые повернули зрительное поле наблюдателя на 180 °. В этом состоянии зрительное поле наблюдателя было настолько ограничено кадрами очков, что он или она получали меньше визуальной информации ( Thouless, 1968)). Чтобы обеспечить такую ​​же уменьшенную визуальную информацию, что и экспериментальное состояние, в контрольном состоянии каждый из 15 наблюдателей видел цели с полым кадром, не имеющим призм. Наблюдатели в обоих условиях стояли прямо на земле. Экспериментальное состояние называется «призрачным взглядом» с вертикальной головкой, а состояние управления - «просмотр полых глаз» с вертикальной головой. Ориентация изображений сетчатки различалась между двумя условиями, но ориентация головы, размер поля зрения и высота глаз над землей были одинаковыми для обоих. В третьем сравнении 15 наблюдателей экспериментального состояния надевали очки призмы и перевернули голову (т. Е. Призрачный взгляд с головой вверх ногами). В этом состоянии уровень глаз наблюдателя был снижен, так что в контрольном состоянии 15 наблюдателей носили полые очки и лежали на животе подбородок на двух ладонях (т. Е. Просмотр полых глаз с помощью живот на земле). В этом сравнении необходимо было контролировать уровень глаз, поскольку это может повлиять на суждения о размерах ( Bertamini et al., 1998 ) и на дистанционных суждениях ( Harway, 1963, Higashiyama, 1996; Ooi, Wu, Он, 2001). Таким образом, только ориентация головы различалась между двумя условиями, но ориентация изображений сетчатки, размер поля зрения и высота глаз над землей были одинаковыми в обоих. 2.4 . Процедура Когда наблюдатель подошел к канаве, экспериментатор попросил его или ее стоять на одном конце канавы и направлять его обратно к ней. На данном испытании при естественном наблюдении с вертикальной головой наблюдателю было предложено повернуть свое тело к канаве, осмотреть цель в заданном положении и устно судить о предполагаемом размере (высоте) и воспринимаемом расстоянии от него , Размер и расстояние оценивались в единицах сантиметров и метров соответственно. После того как наблюдатель завершил свои суждения, экспериментатор изменил цель для следующего судебного разбирательства. Пока помощники меняли цели, наблюдатель снова столкнулся прямо с канавы. Наблюдателю было поручено судить об объективном размере и объективном расстоянии от цели. По объективному размеру или объективному расстоянию мы имеем в виду размер или расстояние цели, которое было бы получено, если измерено линейкой. Поскольку хорошо документировано, что суждения о размерах в значительной степени зависят от инструктивных переменных - очевидных, объективных и ретинальных инструкций ( Gilinsky, 1955; Leibowitz & Harvey, 1967, 1969), необходимо было указать инструкции наблюдателям. Основная причина, по которой мы использовали объективные инструкции в этом исследовании, состоит в том, что объективные инструкции естественны, понятны и понятны наблюдателям. Инструкции сетчатки, которые требуют суждений, основанных на визуальном угле объекта, являются аналитическими, искусственными или необычными для большинства наблюдателей, за исключением художников, архитекторов и ученых. Очевидные инструкции, которые требуют суждений, основанных на субъективном размере объектов, являются неоднозначными, когда мы сравниваем два объекта на разных расстояниях. Некоторые наблюдатели интерпретируют кажущийся размер как изображение объективного размера, которое мы получаем, когда мы смотрим на объект обычным и практичным способом, а другие интерпретируют его как впечатление от поля зрения, которое объект заполняет ( Joynson, 1948 ). Как правило, за такой же процедурой наблюдатели наблюдали за естественным просмотром головы вертикально, поэтому ниже описаны процедуры, специфичные для каждого условия. В условиях перевернутой головы наблюдатель непосредственно сталкивался с канавой на протяжении всего эксперимента. Сразу после того, как цель была представлена ​​в заданном положении, наблюдатель наклонил голову вперед, чтобы увидеть цель между его или ее собственными ногами. После завершения суждений о предполагаемом размере и предполагаемом расстоянии от цели наблюдатель вернулся в вертикальное положение. В условиях призмы или полых очках наблюдатель надевал защитные очки на протяжении всего эксперимента. После завершения оценки размера и расстояния на каждом испытании, в призматическом или полом очко с головой в вертикальном положении, наблюдатель направил свою спину к цели, а в пустом просвете с животом на земле он закрыл его глаза. Порядок 25 комбинаций размер-расстояние был случайным образом определен для каждого наблюдателя. Семь или восемь наблюдателей в каждом состоянии оценивали размер после оценки расстояния для каждой цели, в то время как остальные наблюдатели оценивали их в обратном порядке. 3 . Результаты Поскольку распределения суждений, полученных в этом исследовании, были положительно искажены, среднее геометрическое, а не среднее арифметическое, было получено для каждой из комбинаций размер-расстояние. По той же причине каждый статистический тест, использованный в этом исследовании, был выполнен после преобразования всех суждений в логарифмические оценки. Итак, всякий раз, когда мы используем термин «среднее» в этом исследовании, оно относится к геометрическому среднему значению. 3.1 . Сравнение 1 На рисунке 1 показаны суждения среднего размера для естественного просмотра с головой вверх дном (левая панель) и с вертикальной головой (правая панель). В координатах log-log абсцисса - это расстояние просмотра (в метрах), а ордината - это оценка среднего размера (в сантиметрах), взятая через 15 наблюдателей. Трехходовой (головка × размер × расстояние) неоднократное-меры дисперсионного анализа показали , что основной эффект расстояния было значимым, F (4, 112) = 12,3, р 0,001 и головка × расстояние взаимодействия было значительным, Р (4, 112) = 10,4, p 0,001. Эти результаты свидетельствуют о том, что оценки среднего размера для состояния перевернутой головки уменьшались с увеличением расстояния просмотра (т. Е. Непостоянством размера), тогда как оценки среднего размера для состояния вертикальной головки оставались постоянными независимо от расстояния просмотра (т. Е. Постоянства размера). Геометрические оценки среднего размера (см) в зависимости от объективного расстояния (м), ... Загрузить полноразмерное изображение Рис . Геометрические оценки среднего размера (см) в зависимости от объективного расстояния (м), с указанием размера цели в качестве параметра. Левый, естественный просмотр с перевернутой головой. Правильно, естественный просмотр с вертикальной головой. Основной эффект размера был значительным: F (4, 112) = 328,1, p 0,001, а взаимодействие с размером × × было значительным, F (4, 112) = 2,8, p 0,05. Это взаимодействие показало, что оценки среднего размера для больших мишеней в состоянии вертикальной головки были больше, чем у пациентов в состоянии перевернутой головы, но для небольших целей разница в определении размера между состояниями головы была ослаблена. Также отмечается, что суждения среднего размера в состоянии вертикальной головы были довольно точными, но средние суждения по размеру в состоянии перевернутой головы были, несомненно, меньше объективного размера. На рисунке 2 показаны средние оценки расстояния для естественного просмотра с головой вверх дном (левая панель) и головой вертикально (правая панель). В координатах log-log абсцисса представляет собой расстояние просмотра, а ордината - среднее расстояние (метры), принятое через 15 наблюдателей. Трехходовые (головка × размер × расстояние) повторенная-мера дисперсионного анализ показал , что основной эффект расстояния был значительным, Р (4, 112) = 472,2, р 0,001, а основной эффект размера был значимым, F (4 , 112) = 4,8, p < 0,01. Это означает, что: (1) средние оценки расстояний увеличивались с увеличением дальности наблюдения, и (2), как правило, оцениваются небольшие цели, чем крупные цели. Геометрические средние оценки расстояния (м) в зависимости от объективного расстояния (м), ... Загрузить полноразмерное изображение Рис . Геометрические средние оценки расстояния (м) в зависимости от объективного расстояния (м), с указанием размера цели в качестве параметра. Левый, естественный просмотр с перевернутой головой. Правильно, естественный просмотр с вертикальной головой. Чтобы выявить влияние размера цели на оценки расстояния, мы установили функцию мощности для оценок расстояния. В таблице 1 показаны результаты. Обратите внимание, что показатели функции мощности для состояния перевернутой головки были последовательно меньше, чем показатели для состояния вертикальной головки, но масштабные коэффициенты для состояния перевернутой головки были последовательно больше, чем для состояния вертикальной головки. Это означает, что цель на расстоянии 15 м или менее оказалась более удаленной в состоянии перевернутой головы, чем состояние вертикальной головки, но цель на расстоянии 30 или 45 м оказалась почти на том же расстоянии в два состояния головы. Таким образом, глубина между объектами оказывается намного более сжатой при перевернутом состоянии головы. Таблица 1 . Экспоненты, масштабные коэффициенты и r 2 энергетических функций, установленных для оценок расстояния в естественном виде, с наклоненной головой и вертикальной головой Целевой размер (см) Перевернутая головка ( r 2 ) Вертикальная головка ( r 2 ) 32 y = 1,29 x 0,88 (0,99) y = 0,80 x 0,98 (1,00) 42 y = 1,16 x 0,91 (0,99) y = 0,78 x 0,99 (1,00) 72 y = 1,11 x 0,89 (0,99) y = 0,78 x 0,97 (0,99) 108 y = 1,16 x 0,88 (0,98) y = 0,84 х 0,95 (1,00) 162 y = 1,06 x 0,87 (0,99) y = 0,81 × 0,96 (0,99) Имею в виду y = 1,16 x 0,89 y = 0,80 x 0,97 x , объективное расстояние; y , судящее расстояние; r 2 , коэффициент определения. 3.2 . Сравнение 2 На рисунке 3 показаны оценки среднего размера для просмотра призматических очков с вертикальной головкой (левая панель) и для просмотра полых глаз с вертикальной головой (правая панель). Трехсторонний (показанный по размеру × размер × расстояние) повторный показатель ANOVA показал, что основной эффект защитных очков был значительным, F (1, 28) = 4,4, p < 0,05, но расстояние между кадрами × не было значительным. Эти результаты свидетельствуют о том, что, хотя оценки среднего размера, полученные с помощью призматических очков, были меньше, чем полученные с полыми очками, степень постоянства размеров не отличалась между условиями призмы и полых глаз. Геометрические оценки среднего размера (см) в зависимости от объективного расстояния (м), ... Загрузить полноразмерное изображение Рисунок 3 . Геометрические оценки среднего размера (см) в зависимости от объективного расстояния (м), с указанием размера цели в качестве параметра. Левый, призменный взгляд с вертикальной головой. Прямо, полый взгляд с перевернутой головой. Основной эффект от размера был значительным: F (4, 112) = 261,2, p < 0,001, но взаимодействие с размерами gggle × было незначительным. Это просто означает, что чем больше размер объектива, тем больше воспринимаемый размер. Размер × расстояние взаимодействия также имело значение, Р (16, 448) = 2,3, р < 0,01. Вероятно, что оценки среднего размера для крупных мишеней (т. Е. Цель 162 см) уменьшались с увеличением дальности наблюдения, тогда как оценки среднего размера для малых мишеней (т. Е. Цель 32 см) увеличивались с увеличением дальности наблюдения (см. Рисунок 3 ). На рисунке 4 показаны средние оценки расстояния для призмы (левая панель) и просмотр полых глаз (правая панель). Трехфакторный (индикаторный размер × размер × расстояние) повторной меры ANOVA показал, что основной эффект расстояния был значительным, F (1, 28) = 565,4, p < 0,001, а основной эффект размера был значительным, F (4 , 112) = 10,2. p < 0,001. Ясно, что предполагается, что: (1) означает, что воспринимаемое расстояние увеличивается с увеличением расстояния до просмотра, и (2) среднее воспринимаемое расстояние для наименьшей цели (т.е. 32 см) обычно больше, чем для самой большой цели (то есть 162 см), тогда как средние воспринимаемые расстояния для других целей обычно находились между крайностями. Геометрические средние оценки расстояния (м) в зависимости от объективного расстояния (м), ... Загрузить полноразмерное изображение Рис . Геометрические средние оценки расстояния (м) в зависимости от объективного расстояния (м), с указанием размера цели в качестве параметра. Левый, призменный взгляд с вертикальной головой. Прямо, полый взгляд с вертикальной головой. Мы установили функцию мощности для оценок расстояния для каждой цели. В таблице 2 приведены результаты. Заметим, что показатели степенной функции были по существу идентичны в призме и полом (~ 1,0), но масштабные коэффициенты силовой функции для призматических очков были несколько больше, чем показатели для полых очков. Это означает, что среднее воспринимаемое расстояние мишеней, наблюдаемых с очками призмы, было больше, чем наблюдалось с полыми очками. Таблица 2 . Экспоненты, масштабные коэффициенты и r 2 энергетических функций, установленные на оценках расстояния, полученных через призму или полые очки с вертикальной головкой Целевой размер (см) Призматические очки ( r 2 ) Полые очки ( r 2 ) 32 y = 1,02 x 1,01 (0,99) y = 1,01 x 0,97 (0,99) 42 y = 1,13 x 0,94 (1,00) y = 0,88 x 0,99 (0,99) 72 y = 0,91 × 0,99 (1,00) y = 0,69 × 1,08 (0,99) 108 y = 0,91 × 0,98 (0,99) y = 0,79 × 1,03 (0,99) 162 y = 0,79 x 1,01 (0,99) y = 0,93 x 0,93 (0,98) Имею в виду y = 0,95 x 0,99 y = 0,86 x 1,00 x , объективное расстояние; y , судящее расстояние; r 2 , коэффициент определения. 3.3 . Сравнение 3 На рисунке 5 показаны суждения среднего размера для просмотра призмы с головой вверх дном (левая панель) и для просмотра полых глаз с животом на земле (правая панель). Проведено трехстороннее (головное × размер × расстояние) повторное измерение ANOVA. Основной эффект размера был значительным: F (4, 114) = 399,6, p < 0,001, что указывает на увеличение суждений по размеру с увеличением целевого размера. Геометрические оценки среднего размера (см) в зависимости от объективного расстояния (м), ... Загрузить полноразмерное изображение Рис . Геометрические оценки среднего размера (см) в зависимости от объективного расстояния (м), с указанием размера цели в качестве параметра. Слева, призменный взгляд с перевернутой головой. Прямо, полый взгляд с животом на земле. Основной эффект расстояния был значительным: F (4, 112) = 12,9, p < 0,001, а расстояние между координатами × × было значительным, F (4, 112) = 3,0, p < 0,05. Эти результаты показали, что при просмотре призмы с головой вверх дном суждения среднего размера уменьшались более круто в зависимости от расстояния наблюдения, по сравнению с просмотром полых глаз с животом на земле (см. Рисунок 5 ). На рисунке 6 показаны средние оценки расстояния для просмотра призматических очков с головой вверх дном (левая панель) и для просмотра полых глаз с животом на земле (правая панель). Функция мощности была установлена ​​на оценки расстояния для каждой цели (см. Таблицу 3 ). Обратите внимание, что показатели степенных функций для состояния перевернутой головки были последовательно меньше, чем показатели состояния вертикальной головки, но масштабные коэффициенты для состояния перевернутой головки были последовательно больше, чем показатели состояния вертикальной головки. Эти результаты аналогичны результатам сравнения 1. Геометрические средние оценки расстояния (м) в зависимости от объективного расстояния (м), ... Загрузить полноразмерное изображение Рис . Геометрические средние оценки расстояния (м) в зависимости от объективного расстояния (м), с указанием размера цели в качестве параметра. Слева, призменный взгляд с перевернутой головой. Прямо, полый взгляд с животом на земле. Таблица 3 . Экспоненты, масштабные коэффициенты и r 2 энергетических функций, установленных на оценках расстояния, полученных через призменные очки с головой вверх дном или через полые очки с головой вертикально на земле Целевой размер (см) Призмы с головой вверх дном ( r 2 ) Полые очки с вертикальной головкой ( r 2 ) 32 y = 1,05 × 0,87 (1,00) y = 0,61 × 1,02 (0,99) 42 y = 1,06 x 0,88 (0,99) y = 0,59 × 1,05 (1,00) 72 y = 1,03 × 0,88 (0,99) y = 0,63 x 0,99 (0,99) 108 y = 0,94 x 0,88 (0,99) y = 0,63 × 1,01 (1,00) 162 y = 0,82 x 0,92 (0,99) y = 0,69 × 1,00 (0,99) Имею в виду y = 0,98 x 0,89 y = 0,63 × 1,01 x , объективное расстояние; y , судящее расстояние; r 2 , коэффициент определения. Мы также выполнили трехстороннее (начальное × размер × расстояние) повторное измерение ANOVA на основе оценок расстояния. Основной эффект расстояния был значительным: F (4, 112) = 691,9, p < 0,001, а расстояние между координатами × × было значительным, F (4, 112) = 3,0, p < 0,05. Это показало, что при взгляде на призму с головой вверх дном средние оценки расстояния увеличивались менее быстрыми темпами, чем при просмотре полых глаз с животом на земле. Как указано в таблице 3, средний показатель степенной функции при просмотре призмы с головой вверх дном составлял 0,89, а средний показатель энергетической функции для просмотра полых глаз с животом на земле составлял 1,01. Головка × расстояние × также имело значение, взаимодействие размера F (16, 448) = 1,8, р < 0,05. Это, по-видимому, означает, что только что упомянутое дистанционное взаимодействие с головой × было ограничено небольшими целями. Как показано в таблице 3 , различия в показателях между состояниями головы составляли 0,15, 0,17, 0,11, 0,13 и 0,08 для мишеней 32, 42, 72, 108 и 162 см соответственно. Взаимодействие с размером головы × было значительным, F (4, 112) = 7,6, p < 0,01. Интерпретация этого взаимодействия изображена на рисунке 7 , где оценка среднего расстояния представляется как функция размера цели, с головой и расстоянием в качестве параметров. Для небольших целей средние оценки расстояния для просмотра призмы с головой вверх дном были равны или больше, чем для просмотра полых глаз с головой в вертикальном положении, тогда как для больших целей средние оценки расстояния для просмотра призматических очков с помощью голова с ног на голову была равной или меньшей, чем та, которая была видна полым глазами, с животом на земле. Это означает, что влияние относительного размера на воспринимаемое расстояние (Эпштейн и Ландауэр, 1969; Гогель, 1964, 1969; Higashiyama, 1977, 1979; Ландауэр и Эпштейн, 1969 ) был усилен при взгляде на призму с головой вверх дном, по сравнению с просмотром полых глаз с животом на земле. Геометрические средние оценки расстояния (м) в зависимости от объективного расстояния (м), ... Загрузить полноразмерное изображение Рисунок 7 . Геометрические средние оценки расстояния (m) в зависимости от объективного расстояния (м), с комбинацией очков-расстояний в качестве параметра (P, призмы, H, полые). Размер × расстояние взаимодействия было значительным, Р (16, 448) = 2,5, р < 0,01. Рисунок 7 помогает интерпретировать это взаимодействие. При расстоянии обзора 2,5 или 5,0 м среднее отклонение расстояния обычно уменьшалось с увеличением целевого размера, но на расстоянии 15 м и более оно было почти постоянным, независимо от размера цели. Таким образом, влияние относительного размера на воспринимаемое расстояние ограничивалось целями, близкими к наблюдателям, но для отдаленных целей его эффект был снижен. 3.4 . Изменчивость суждений Чтобы исследовать изменчивость словесного размера и оценки расстояния, мы рассчитали стандартное отклонение (SD) для каждой из 25 комбинаций размера и расстояния при каждом сравнении. На рисунке 8 показаны результаты. На трех левых панелях показаны SD-карты суждений по размеру, а три правые панели показывают SD-сигналы дистанционных суждений. Верхняя, средняя и нижняя панели представляют результаты сравнений 1, 2 и 3 соответственно. На каждой панели SD для экспериментального условия нанесены на график относительно параметров для контрольного условия. Диаграммы рассеяния стандартного отклонения между условиями эксперимента и ... Загрузить полноразмерное изображение Рис . Диаграммы рассеяния стандартного отклонения между условиями эксперимента и условием управления. Левые панели предназначены для оценки размера с целевым размером в качестве параметра и правыми панелями для оценки расстояния с расстоянием просмотра в качестве параметра. Верхняя, средняя и нижняя панели предназначены для сравнений 1, 2 и 3 соответственно. На рисунке 8 показано, что: (1) изменчивость суждений по размеру или расстоянию возрастала с увеличением физического аналога, (2) изменчивость суждений по размеру эксперимента была больше, чем оценка суждений по размеру контроля во всех сравнениях, и (3) изменчивость экспериментальные оценки расстояний были больше, чем оценки контрольных расстояний в сравнениях 1 и 2, но обратное, проведенное в сравнении 3: изменчивость экспериментального условия была больше, чем в контрольном состоянии. Эти результаты предполагают, что переменные ошибки размеров и оценки расстояния были меньше, когда наблюдатели рассматривали цели с головой вертикально и были больше, когда наблюдатели рассматривали их между их ногами. Но результаты для сравнений 2 и 3 были несколько сложными. Когда только изображение сетчатки было перевернуто, удерживая голову в вертикальном положении или когда только тело было перевернуто при сохранении изображения сетчатки в вертикальном положении, переменные ошибки оцененного размера были больше, чем размер контрольного размера, но переменные ошибки оцениваемого расстояния были равны или меньше, чем у контрольного расстояния. 3.5 . Величина размерности Чтобы исследовать взаимосвязь между суждением размера, оценкой расстояния и углом зрения в каждом условии, отношение суждения размера к оценке расстояния ( S '/ D ') представляется как функция угла зрения на логарифмических координатах на рис. .9 . Верхняя, средняя и нижняя панели на фиг.9 показывают 50 отношений размера и расстояния для сравнений 1, 2 и 3 соответственно. 25 точек данных для каждого условия были установлены с помощью функции мощности: (1)S'/D'знак равноКθN, где θ - угол зрения в раде, k и n - постоянные ( Higashiyama & Shimono, 1994, 2004 ). В таблице 4 приведены значения k и n , оцененные по критерию наименьших квадратов. S '/ D' в зависимости от угла зрения (рад), с очками или головным ... Загрузить полноразмерное изображение Рис . S '/ D ' в зависимости от угла зрения (рад), в качестве параметра - состояние глаз или головы. Таблица 4 . Функция мощности, установленная на S '/ D ' в зависимости от угла зрения (в раде) в каждом из шести условий Визуальное состояние Состояние головки Функция мощности ( r 2 ) Естественный просмотр Вверх ногами S '/ D ' = 1,21 θ 1,11 (0,99) Естественный просмотр вертикальный S '/ D ' = 1,24 ≤ 1,02 (0,98) Призматические очки вертикальный S '/ D ' = 0,90 ≤ 1,04 (0,98) Полые очки вертикальный S '/ D ' = 1,13 θ 1,00 (0,99) Призматические очки Вверх ногами S '/ D ' = 1,45 ≤ 1,06 (0,99) Полые очки Вертикальная голова с лежащим на животе S '/ D ' = 1,39 ≤ 1,04 (0,99) Из рисунка 9 и таблицы 4 видно, что степенная функция приближенно приближается к S '/ D ', но показатель степени и масштабный коэффициент в значительной степени менялись в зависимости от экспериментальной ситуации. Показатель варьировался от 1,00 до 1,11, а масштабный коэффициент варьировался от 0,90 до 1,45. Рисунок 9 и Таблица 4 используются для изучения гипотезы об инвариантности размера и расстояния (SDIH). Если SDIH выполняется точно, S '/ D ' для постоянного визуального угла будет одинаковым во всех условиях этого исследования. Однако для сравнения 1 (верхняя панель) S '/ D ' в состоянии перевернутой головки был последовательно меньше, чем в состоянии вертикальной головки. Аналогично, для сравнения 2 (средняя панель) S '/ D'В состоянии призмы было последовательно меньше, чем в полом состоянии. Эти результаты бросают вызов SDIH. Тем не менее, для сравнения 3 (нижняя панель), где просмотр призмы с головой вверх ногами сравнивался с просмотром полых глаз с животом на земле, две функции были почти одинаковыми, поддерживая гипотезу об инвариантности размера-расстояния. Итак, мы можем заключить, что SDIH формулируется как уравнение. (1) , но константы в (1) зависят от условий эксперимента, включая как визуальные, так и проприоцептивные условия. Это согласуется с результатами воспринимаемого размера и воспринимаемого расстояния объектов, которые наблюдались через разные среды. Хигасияма и Шимоно (2004) получили S '/D 'для целей, которые наблюдались в плоских и выпуклых зеркалах. Для данного визуального угла S '/ D ' для выпуклых зеркал больше, чем для плоского зеркала. Росс и Наваз (Ross and Nawaz, 2003) сравнили валидность SDIH на воздухе и в воде и обнаружили, что SDIH лучше удерживается в воде и не выдерживает точно в воздухе. 3.6 . Анализ пути Чтобы сравнить модели видимого расстояния и прямого восприятия с помощью анализа пути, все данные в этом исследовании были запущены в программе AMOS. Для обеих моделей независимыми или экзогенными переменными были объективный размер, объективное расстояние, угол зрения, ориентация тела и ориентация изображения сетчатки; зависимые переменные воспринимались размером и воспринимаемым расстоянием. Поскольку объективный размер, объективное расстояние, угол зрения, воспринимаемый размер и воспринимаемое расстояние являются метрическими переменными, все эти переменные были преобразованы в логарифмические оценки. Поскольку ориентации тела и сетчатки изображения являются номинальными переменными, «1» произвольно назначается вертикальной позе или нормальному ретинальному изображению, а «0» назначается на перевернутую осанку или перевернутое изображение сетчатки. Среди переменных в этом анализе было три предположения. Во-первых, угол зрения коррелирует с объективным размером или объективным расстоянием, потому что отношение, S = D tan θ , находится между объективным размером, объективным расстоянием и углом зрения. Во-вторых, ориентация тела не зависит от объективного размера, объективного расстояния или угла зрения, а ориентация изображения сетчатки также не зависит от объективного размера, объективного расстояния или угла зрения, а ориентация тела не зависит от ориентации изображения сетчатки. В-третьих, предполагаемый размер или воспринимаемое расстояние связано с остаточной ошибкой, которая отражает как необъяснимую дисперсию, так и ошибку измерения. Как уже упоминалось ранее, кажущаяся модель расстояния предполагает, что воспринимаемый размер зависит как от визуального угла, так и от воспринимаемого расстояния, а на воспринимаемое расстояние влияет объективное расстояние, ориентация тела и ориентация изображения. На фиг.10 представлена ​​кажущаяся модель расстояния, которая была принята при анализе пути. Эта модель и все данные исследования были введены в программу AMOS, и были получены коэффициенты пути (т. Е. Стандартизированные коэффициенты регрессии или бета-веса). Полученные таким образом коэффициенты пути показаны на фиг.10 как эффект переменной стрелки с переменной стрелкой, управляющей другими предшествующими переменными; звездочки, прикрепленные к нескольким коэффициентам, представляют значение 1% на z(обратите внимание, что в этом анализе несколько коэффициентов пути были больше единицы. Если экзогенные переменные не зависят друг от друга ( r = 0), все коэффициенты пути должны находиться в диапазоне от +1.0 до -1.0. корреляции между экзогенными переменными, как в случае с настоящей моделью, некоторые коэффициенты пути могут быть больше +1.0 или меньше -1,0). В правом верхнем углу каждого из ящиков, представляющих воспринимаемый размер и воспринимаемое расстояние, показан множественный коэффициент корреляции, который основан на независимой переменной и предшествующих переменных, связанных стрелками с зависимой переменной. Хотя, вероятно, есть 20 или более тестов, чтобы объяснить, насколько хорошо эта модель подходит для данных (например, Hu & Bentler, 1998), мы использовали три теста, предоставленных программой AMOS, и получили индекс пригодности (GFI) 0,80, скорректированный GFI (AGFI) 0,61 и информационный критерий Akaike (AIC) 213,44. Говорят, что чем больше GFI приближается к единству, тем лучше подходит модель к данным и, в частности, модель, которая производит GFI 0,90 или более, должна быть удовлетворительной. AGFI и AIC используются для сравнения моделей с точки зрения соответствия: чем больше AGIF, тем лучше модель; наоборот, чем меньше AIC, тем лучше модель. Видимая модель расстояния и результаты анализа пути Загрузить полноразмерное изображение Рис . Явная модель расстояния и результаты анализа пути. Модель прямого восприятия предполагает, что каждая из пяти экзогенных переменных влияет как на воспринимаемый размер, так и на воспринимаемое расстояние, но нет причинно-следственной связи между воспринимаемым размером и воспринимаемым расстоянием. На фиг.11 представлены результаты для модели прямого восприятия. Получены GFI 0,91, AGFI 0,71 и AIC 91,80. Очевидно, что полученное значение GFI показывает, что модель прямого восприятия удовлетворительно удовлетворила данные. Обратите внимание, что AGFI для модели прямого восприятия была больше, чем для модели кажущегося расстояния, тогда как AIC для модели прямого восприятия была меньше, чем для кажущейся модели расстояния. Это подразумевает, что модель прямого восприятия лучше подходила к данным, чем кажущаяся модель расстояния. Модель прямого восприятия и результаты анализа пути Загрузить полноразмерное изображение Рисунок 11 . Модель прямого восприятия и результаты анализа пути. Один отмечает, что ориентация тела не в значительной степени способствовала измерению размера или расстояния в обеих моделях, хотя влияние ориентации тела было значительным в результатах ANOVA, выполненных по данным. Есть два возможных объяснения этих, казалось бы, противоречивых результатов. Во-первых, анализ пути отличается от ANOVA, так что анализ пути и ANOVA не дали одинаковых результатов. В ANOVA источники отклонений оцениваются отдельно по отношению к их членам ошибки, тогда как при анализе путей коэффициенты пути определяются так, чтобы обеспечить наилучшую пригодность для модели в целом. Во-вторых, что более важно, либо модель видимого расстояния, либо модель прямого восприятия, которую мы рассмотрели, не являются моделью, которая адекватно отражает сеть обработки размера и расстояния. Чтобы четко контрастировать модели с явным расстоянием и прямым восприятием,Рис. 10 и 11 . Итак, если бы мы построили лучшую модель, чем настоящие модели, это продемонстрировало бы значительный эффект ориентации тела. 3.7 . Анализ частичной корреляции В таблице 5 показана частичная корреляция между физической переменной S , D или θ и перцептивной переменной S 'или D ' и частичной корреляцией между S 'и D '. При получении каждой частичной корреляции предполагается, что влияние трех других переменных контролируется. Поскольку для каждого условия была уникальная закономерность частичных корреляций, трудно суммировать результат кратко. Однако несколько общих тенденций были найдены в таблице 5 . Во-первых, частичная корреляция между воспринимаемым размером и воспринимаемым расстоянием r ( S ', D'), Не было значительным в пяти из шести условий и было значительным только для просмотра призматических очков с головой вверх ногами. Во-вторых, когда наблюдатели надевали очки призмы или наклонялись вниз, частичная корреляция между физическим размером и воспринимаемым расстоянием r ( S , D ') и частичной корреляцией между физическим расстоянием и воспринимаемым расстоянием r ( D , D ' ), были в основном значительными (пять из шести случаев). В-третьих, когда наблюдатели стояли прямо и видели цели невооруженным глазом или с полыми очками, частичные корреляции, которые в большинстве случаев не были значимыми (20 из 21 случая). Таблица 5 . Частичные корреляции между физическими переменными ( S , D и θ ) и перцептивной переменной ( S 'и D ') Визуальные / головные условия Естественный просмотр / вверх дном Естественный просмотр / вертикальный Призматические очки / вертикальные Полые очки / вертикальные Призматические очки / вверх дном Полые очки / вертикально r ( S , S ') 0,063 0,137 0,425 ⁎ 0,411 ⁎ 0,264 -0,103 r ( S , D ') -0,392 -0,163 -0,487 ⁎ 0,010 -0,487 ⁎ -0,190 r ( D , S ') 0,003 0,190 -0,307 -0,189 -0,160 0,227 r ( D , D ') 0,486 ⁎ 0,470 0,617 ⁎⁎ 0,070 0,559 ⁎⁎ 0,342 r ( θ , S ') 0,106 0,130 -0,308 -0,134 -0,016 0,290 r ( θ , D ') 0,315 0,229 0,467 ⁎ -0,126 0,351 0,147 r ( S ', D ') 0,338 -0,269 0,144 0,320 0,525 ⁎⁎ 0,216 Каждая корреляция была получена, когда эффекты других трех переменных сохраняются постоянными. a Лежа на животе. ⁎ p < 0,05. ⁎⁎ p < 0,01. 4 . обсуждение 4.1 . Визуальный или проприоцептивный? Важным нахождением этого исследования было то, что, когда цели рассматривались между ногами с наклоненной вперед головой, воспринимаемый размер уменьшался по мере увеличения расстояния просмотра (т. Е. До непостоянства размера), а воспринимаемое расстояние увеличивалось менее быстро, по сравнению с обычное постоянное состояние (т. е. сжатие расстояния). Эти результаты согласуются с описанием Гельмгольца, упомянутым в разделе 1 . Более интересно то, что в состоянии перевернутого ретинального изображения с вертикальной головкой не было достигнуто недостоверность размеров и сокращение масштаба для расстояния, но они были получены в состоянии перевернутой головы с вертикальным изображением сетчатки. Это говорит о том, что проприоцептивное состояние тела влияет как на воспринимаемый размер, так и на воспринимаемое расстояние, а изгиб тела из нормального вертикального положения непосредственно снижает степень постоянства размеров и сжимает рост воспринимаемого расстояния. Этот результат не поддерживает учетную запись Гельмгольца, основанную на нецелесообразности визуальной информации. Как можно объяснить тот факт, что изменение ориентации тела сопровождается изменением воспринимаемого размера и воспринимаемого расстояния? Предполагается, что в процессе развития восприятия зрительного пространства восприятие зрительного пространства могло быть обусловлено проприоцептивным состоянием тела. С тех пор, как человек начал ходить, он или она видел предметы в основном с головой и туловищем в вертикальном положении, а положение вертикального тела работало как основа нашего восприятия зрительного пространства. Другими словами, способность точно видеть объекты была сформирована, при условии, что тело находится в вертикальном положении, так что восприятие размера и расстояния наиболее чувствительно к вертикальной позиции тела. Это означает, что постоянство размеров в основном преобладает для вертикального тела и ухудшается в соответствии с необычными ориентациями тела. Можно предположить, что аналогичное соединение имеет место между воспринимаемым расстоянием и ориентацией тела. В вертикальном положении тела мы научились достигать точного восприятия расстояния. Однако, когда тело наклонилось вперед, обычное проприоцептивное состояние тела, с которым мы знакомы, настолько нарушено, что функция визуально-проприоцептивной системы снижена, что приводит к меньшей дискриминации расстояния. 4.2 . Суждения размера и расстояния в нормальных условиях Рис. 1, 3 и 5 показывают, что суждения о размерах были точными в нормальных условиях, когда изображение головы и сетчатки вертикально. Эти результаты согласуются с результатами Тегтсоанского и Тегтсоанского (1970) и Тегтсоана и Беквита (1978) . В таблицах 1-3 показано, что показатели функции мощности, установленные для оценок расстояния, были близки к 1,0, когда изображение головы и сетчатки было вертикально. Этот результат согласуется с результатами наших предыдущих исследований, в которых воспринимаемое расстояние оценивалось для объектов на океане ( Higashiyama & Shimono, 1994 ) и на игровых площадках ( Higashiyama & Shimono, 2004)). Таким образом, легко можно заключить, что судящее расстояние пропорционально объективному расстоянию в естественной среде. Напротив, масштабные коэффициенты энергетической функции в этом исследовании были менее 1,0, даже при нормальных условиях; они составляли 0,80, 0,86 и 0,63 для сравнений 1, 2 и 3 соответственно. Рассматривая значения показателя экспоненты и масштабного коэффициента, рекомендуется, чтобы сообщаемые расстояния составляли в среднем около 76% от его объективного расстояния. Этот результат подтверждает изучение Фоли, Рибейро Фильо и Да Сильвы (2004) , которые обнаружили уменьшение воспринимаемого эгоцентрического расстояния в открытом поле. Короче говоря, хотя воспринимаемый размер и воспринимаемая дистанция являются визуальными экстентами, воспринимаемый размер оценивается точно по отношению к знакомым физическим единицам, таким как метры или сантиметры, но воспринимаемое расстояние оценивается короче его истинного расстояния. Этот результат согласуется с результатами Higashiyama (1996); Higashiyama и Ueyama (1988); и Toye (1986) . 4.3 . Прямой или медианный? Результаты анализа пути благоприятствовали модели прямого восприятия, а не модели кажущегося расстояния. Это означает, что не было причинно-следственной связи между воспринимаемым размером и воспринимаемым расстоянием. Аналогичный вывод был получен путем частичного корреляционного анализа, в котором частичная корреляция между воспринимаемым размером и воспринимаемым расстоянием r ( S ', D ') не была существенной в пяти из шести условий в этом исследовании. В соответствии с коэффициентами пути, полученными для модели прямого восприятия, суждения о размерах были в значительной степени затронуты объективным размером. Это означает, что по мере увеличения объектного размера судящий размер увеличивается, предположительно, реагируя на переменные более высокого порядка (например, отношение цели к фону), которые приводят к восприятию верифицированного размера. На размерные суждения были также мягко затронуты визуальный угол. Это означает, что визуальный угол сам по себе, не сочетаясь с воспринимаемым расстоянием, доступен для восприятия воспринимаемого размера ( Rock & McDermott, 1964)). Точно так же оценки расстояния были в значительной степени затронуты объективным расстоянием. Это означает, что при увеличении объективного расстояния оцененное расстояние увеличивается, реагируя на переменные более высокого порядка (например, градиент текстуры), которые приводят к верифицированному восприятию расстояния. Дистанционные суждения также были слегка затронуты визуальным углом. Это означает, что даже в информативном состоянии зрения расстояние воспринимается как большее для цели меньшего визуального угла ( Epstein & Landauer, 1969; Gogel, 1964, 1969, Higashiyama, 1977, 1979; Landauer & Epstein, 1969 ) , Мы утверждаем, что причинно-следственная связь между воспринимаемым размером и воспринимаемым расстоянием зависит от экспериментальной ситуации (например, Norman, 1980 ). Результаты настоящего и наших предыдущих исследований, в которых был проведен парциальный корреляционный анализ для оценки сети размеров и восприятия расстояния, предположили, что в информативном состоянии просмотра ( Higashiyama & Shimono, 1994 ) воспринимаемый размер не зависит от в то время как в уменьшенном состоянии просмотра (т. е. Higashiyama, 1983 ; для монокулярного просмотра в полной темноте и Higashiyama & Shimono, 2004; для просмотра с выпуклым зеркалом, где виртуальный размер и виртуальное расстояние мишеней чрезвычайно сокращены), воспринимаемый размер зависит от воспринимаемого расстояния. Кажется, что визуальная система нуждается в когнитивной или медиальной манипуляции, чтобы судить о размере и расстоянии в уменьшенном состоянии просмотра, но в информативном состоянии просмотра визуальная система способна производить воспринимаемый размер и воспринимаемое расстояние, отвечая непосредственно на обильные оптических и физиологических переменных. 4.4 . Физиологические корреляты Проприоцептивная теория предполагает, что функция восприятия зрительного пространства обусловлена ​​тактильным и проприоцептивным состоянием тела. Недавние исследования физиологии и нейронауки (например, Ganong, 2003; Klatzky, Lederman, & Reed, 1987; Zangaladze, Epstein, Grafton, & Sathian, 1999) показали, что тактильная и проприоцептивная информация взаимодействует с визуальной информацией в задней теменной коре. Тактильная информация, полученная в капсулах Пачини и других на коже, проецируется на первичную соматосенсорную область S1 в постцентральную извилину, а проприоцептивная информация, получаемая при определенных рецепторах в суставах и связок, проецируется на мозжечок, а также на постцентральную извилину , Затем информация из S1 или связанных областей в постцентральной извилине отправляется в заднюю теменную кору и смешивается с визуальной информацией, которая отправляется через дорзальный путь визуальной обработки. Таким образом, предполагается, что задняя теменная кора является важным местом для тактико-визуальных взаимодействий. Типичные тактико-визуальные взаимодействия - это визуально управляемые действия или координирующие действия на глаз и руку (например, протягивание и ответ на телефон, сбор чашки кофе или встряхивание руки коллеги, когда он или она входит в комнату). Если мы собираемся предпринять эти действия, мы должны вычислить абсолютное расстояние и абсолютный размер визуальных объектов, чтобы связать их с рукой нашего тела, которая обеспечивает эгоцентрическую систему отсчета ( Goodale & Milner, 2004 ). Таким образом, визуальное восприятие абсолютного расстояния и абсолютного размера может быть связано с нейронной активностью в задней теменной коре, где тактильная / проприоцептивная информация смешивается с визуальной информацией. Подтверждения Это исследование было частично поддержано Фондом исследований Ritsumeikan University AH и грантом в области научных исследований № 16530480 от Министерства образования, науки, спорта и культуры в Японии. Мы в долгу перед Марком Холлинсом (Университет Северной Каролины в Чапел-Хилле), который прочитал более раннюю версию этой статьи. Рекомендации Bertamini et al., 1998 M. Bertamini , T. Yang , DR Proffitt Относительное восприятие размера на расстоянии лучше всего на уровне глаз Восприятие и психофизика , 60 ( 1998 ) , стр. 673 - 682 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Брислин и Лейбовиц, 1970 RW Brislin , HW Leibowitz Эффект разделения между объектами тестирования и сравнения на постоянство размера по разным возрастным уровням Американский журнал психологии , 83 ( 1970 ) , стр. 372 - 376 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Картер, 1977 DS Carter Луна иллюзия: тест вестибулярной гипотезы в условиях монокулярного просмотра Перцептуальные и двигательные навыки , 45 ( 1977 ) , стр. 1127 - 1130 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Ching et al., 1963 C. Ching , J. Peng , Y. Fang Влияние расстояния и осанки наблюдателя на восприятие размера Acta Psychologica Синица , 22 ( 1963 ) , стр. 20 - 30 Просмотреть запись в Scopus Эпштейн и Ландауэр, 1969 В. Эпштейн , А. А. Ландауэр Размеры и оценки расстояния при пониженных условиях просмотра Восприятие и психофизика , 6 ( 1969 ) , стр. 269 - 272 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Epstein et al., 1961 W. Epstein , J. Park , A. Casey . Текущее состояние гипотез о неопределенности размеров и расстояний Психологический бюллетень , 58 ( 1961 ) , стр. 491 - 514 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Фолей и др., 2004 JM Foley , NP Ribeiro Filho , JA Da Silva Визуальное восприятие степени и геометрии зрительного пространства Vision Research , 44 ( 2004 ) , стр. 147 - 156 СтатьяPDF ( 355KB ) Просмотреть запись в Scopus Галантер и Галантер, 1973 E. Galanter , P. Galanter Оценка диапазона дистанционных визуальных стимулов Восприятие и психофизика , 14 ( 1973 ) , стр. 301 - 306 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Ганонг, 2003 г. Ganong, WF (2003). Обзор медицинской физиологии (21-е изд.). (главы 7 и 12). McGraw-Hill Companies. Гибсон, 1950 JJ Gibson Восприятие визуального мира Хоутон Миффлин , Бостон ( 1950 ) Гилинский, 1955 А. С. Гилинский Влияние отношения на восприятие размера Американский журнал психологии , 68 ( 1955 ) , стр. 173 - 192 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Gleitman et al., 2004 Gleitman, H., Fridlund, AJ, Reiberg, D. (2004). Психология (6-е изд.). (стр. 125-132). Нью-Йорк: WW Norton & Company. Гогель, 1964 WC Gogel Размер кий для визуально воспринимаемого расстояния Psychological Bulletin , 62 ( 1 964 ) , стр. 217 - 235 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Гогель, 1969 WC Gogel Чувствительность сетчатки Vision Research , 9 ( 1969 ) , pp. 1079 - 1094 СтатьяPDF ( 2MB ) Просмотреть запись в Scopus Гогель, 1973 WC Gogel Организация воспринимаемого пространства I. Перцептивные взаимодействия Psychologische Forschung , 36 ( 1973 ) , стр. 195 - 221 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Гудал и Милнер, 2004 М. А. Гудале , А. Д. Милнер Невидимый взгляд: исследование сознательного и бессознательного видения Oxford University Press , Оксфорд ( 2004 ) Харвей, 1963 NI Harway Суждение о расстоянии у детей и взрослых Журнал экспериментальной психологии , 65 ( 1963 ) , стр. 385 - 390 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Гельмгольц, 1866/1911 Гельмгольц, HLF von. (1866/1911). Handbuch der physiologischen Optik. Лейпциг: Восс. [JPC Southhall (Ed. And Trans.), Трактат о физиологической оптике, Vol. 3. Рочестер, Нью-Йорк: Оптическое общество Америки]. Германс, 1954 TG Hermans . Отношение конвергенции и изменения высоты к суждениям размера Журнал экспериментальной психологии , 48 ( 1954 ) , стр. 204 - 208 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Higashiyama, 1977 A. Higashiyama Воспринимаемые размеры и расстояние в качестве перцепционного конфликта между двумя режимами обработки Восприятие и психофизика , 22 ( 1977 ) , стр. 206 - 211 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Higashiyama, 1979 A. Higashiyama Восприятие размера и расстояния при монокулярном наблюдении Восприятие и психофизика , 26 ( 1979 ) , стр. 230 - 234 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Higashiyama, 1983 A. Higashiyama Различные суждения размера и расстояния при монокулярном наблюдении: инструкции и индивидуальные различия Гуманитарные науки (префектура университета Осаки) , 13-14 ( 1983 ) , с. 91 - 111 Просмотреть запись в Scopus Higashiyama, 1996 А. Higashiyama Горизонтальное и вертикальное восприятие расстояния: теория discorded ориентации Восприятие и психофизика , 58 ( 1996 ) , стр. 259 - 270 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Хигасияма и Шимоно, 1994 A. Higashiyama , K. Shimono Насколько точны размеры и восприятие расстояния для очень дальних наземных объектов? Функция и причинность Восприятие & Психофизика , 55 ( тысяча девятьсот девяносто четыре ) ., Стр 429 - 442 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Хигасияма и Шимоно, 2004 A. Higashiyama , K. Shimono Зеркальное зрение: предполагаемый размер и воспринимаемая дистанция виртуальных изображений Восприятие и психофизика , 66 ( 2004 ) , стр. 679 - 691 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Хигасияма и Уэяма, 1988 А. Хигасияма , Е. Ueyama Восприятие вертикальных и горизонтальных расстояний в открытых условиях Восприятие и психофизика , 44 ( 1988 ) , стр. 151 - 156 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Holway and Boring, 1940a AH Holway , EH Boring Луна иллюзия и угол зрения Американский журнал психологии , 53 ( 1940 ) , стр. 109 - 116 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Holway and Boring, 1940b AH Holway , EH Boring Явный размер луны в зависимости от угла зрения: Дальнейшие эксперименты Американский журнал психологии , 53 ( 1940 ) , стр. 537 - 553 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Howard, 1986 IP Howard Восприятие осанки, самодвижения и визуальной вертикали К. Р. Бофф , Л. Кауфман , Дж. П. Томас (ред.) , « Справочник по восприятию и человеческой деятельности», т. 1. Сенсорные процессы и восприятие , John Wiley & Sons ( 1986 ) , стр. 18.1 - 18.62 Ху и Бентлер, 1998 г. L. Hu , PM Bentler Fit индексы в моделировании ковариационной структуры: Чувствительность к неспециализированной модели Психологические методы , 3 ( 1998 ) , стр. 424 - 453 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Joynson, 1948 RB Joynson Проблема размера и расстояния Квартальный журнал экспериментальной психологии , 1 ( 1948 ) , стр. 119 - 135 Кауфман, 1974 Л. Кауфман. Взгляд и разум. (Глава 9) Oxford University Press , Oxford ( 1974 ) Klatzky et al., 1987 RL Klatzky , S. Lederman , C. Reed . Больше прикосновения, чем встречается с глазами: значимость атрибутов объекта для haptics с и без зрения Journal of Experimental Psychology: General , 116 ( 1987 ) , pp. 256 - 269 Lackner и DiZio, 2005 JR Lackner , P. DiZio Вестибулярный, проприоцептивный и тактический вклад в пространственную ориентацию Ежегодный обзор психологии , 56 ( 2005 ) , стр. 115 - 147 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Ландауэр и Эпштейн, 1969 А. А. Ландауэр , В. Эпштейн Имеет ли размер сетчатки уникальный коррелят в воспринимаемом размере? Восприятие и психофизика , 6 ( 1969 ) , стр. 273 - 275 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Лейбовиц и Харви, 1967 HW Leibowitz , LO Harvey Jr. Сравнение размеров в зависимости от инструкций в натуралистической среде Журнал экспериментальной психологии , 74 ( 1967 ) , стр. 368 - 382 Лейбовиц и Харви, 1969 HW Leibowitz , LO Harvey Jr. Влияние инструкций, среды и типа тестового объекта на согласованный размер Журнал экспериментальной психологии , 81 ( 1969 ) , стр. 36 - 43 CrossRef Просмотреть запись в Scopus McKee and Welch, 1992 SP McKee , L. Welch Точность постоянства размеров Vision Research , 32 ( 1992 ) , стр. 1447 - 1460 СтатьяPDF ( 2MB ) Просмотреть запись в Scopus Meili, 1960 Р. Мейли Ueberlegungen цур Mondtäuschung Psychologische Beiträge , 5 ( 1960 ) , pp. 154 - 166 Норман, 1980 J. Norman Direct и непрямое восприятие размера Восприятие и психофизика , 28 ( 1980 ) , стр. 306 - 314 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Ooi et al., 2001 TL Ooi , B. Wu , ZJ He Расстояние, определяемое угловым склонением ниже горизонта Nature , 414 ( 2001 ) , pp. 197 - 200 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Ояма, 1974 Т. Ояма Воспринимаемый размер и воспринимаемая дистанция в стереоскопическом видении и анализ их причинно-следственной связи Восприятие и психофизика , 16 ( 1974 ) , стр. 175 - 181 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Рок, 1975 I. Рок . Введение в восприятие. (Глава 2) Издательство Collier Macmillan ( 1975 ) Рок и Макдермотт, 1964 I. Rock , WP McDermott Восприятие визуального угла Acta Psychologica , 22 ( 1964 ) , стр. 119 - 134 СтатьяPDF ( 3MB ) Просмотреть запись в Scopus Росс, 2002 HE Ross Уровни обработки парадокса размер-расстояние LH Harris , M. Jenkin (Eds.) , Уровни восприятия , Springer Verlag , NY ( 2002 ) , pp. 143 - 162 Росс и Наваз, 2003 г. Его Росс , С. Наваз Почему объекты появляются под водой? Arquivos Brasileiros de Pftalmologia , 66 ( 2003 ) , стр. 69 - 76 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Росс и Plug, 2002 HE Ross , C. Plug Тайна лунной иллюзии Oxford University Press , Оксфорд ( 2002 ) Sedgwick, 1986 Sedgwick, HA (1986). Восприятие речи. В К. Р. Боффе, Л. Кауфмане и Дж. П. Томасе (ред.), « Справочник по восприятию и человеческой деятельности» (т. 1, стр. 21-1 - 21-57). Нью-Йорк: Уайли. Suzuki, 1991 Иллюзия К. Suzuki Moon, смоделированная в полной темноте: эксперимент с планетарием пересмотрен Восприятие и психофизика , 49 ( 1991 ) , стр. 349 - 354 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Suzuki, 1998 K. Suzuki Роль бинокулярного просмотра в пробельной иллюзии, возникающей в затемненном окружении Восприятие , 27 ( 1998 ) , стр. 355 - 361 CrossRef Тегтсоан и Беквит, 1978 M. Teghtsoonian , JB Beckwith Суждения о размерах детей, когда размер и расстояние варьируются: есть ли тенденция развития к сверхпостоянству? Журнал экспериментальной детской психологии , 22 ( 1978 ) , стр. 23 - 39 Тегтосоан и Тегтсоан, 1970 R. Teghtsoonian , M. Teghtsoonian Влияние размера и расстояния на оценки величины кажущегося размера Американский журнал психологии , 83 ( 1970 ) , стр. 601 - 612 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Thor et al., 1970 DH Thor , JJ Winters , DJ Hoats Поверхность глаз и зрительное пространство в монокулярном отношении Журнал экспериментальной психологии , 86 ( 1970 ) , стр. 246 - 249 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Thouless, 1968 RH Thouless Видимый размер и расстояние в зрении через увеличительную систему Британский журнал психологии , 59 ( 1968 ) , стр. 111 - 118 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Toye, 1986 RC Toye Эффект просмотра позиции на воспринимаемом макете пространства Восприятие и психофизика , 40 ( 1986 ) , с. 85 - 92 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Ван дер Гер и Цваан, 1964 JP Van der Geer , EJ Zwaan Постоянство размера в зависимости от угла зрения и пространственного направления стимула-объекта Американский журнал психологии , 77 ( 1964 ) , стр. 563 - 575 Wiest and Bell, 1985 WM Wiest , показатель Б. Белла Стивенса для психофизического масштабирования воспринимаемого, запоминаемого и предполагаемого расстояния Психологический бюллетень , 98 ( 1985 ) , стр. 457 - 470 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Wood et al., 1968 RJ Wood , PW Zinkus , PT Mountjoy Предположение о вестибюле иллюзии луны Психономические науки , 11 ( 1968 ) , с. 356 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Zangaladze et al., 1999 А. Zangaladze , СМ Эпштейн , СТ Графтон , К. Sathian Вовлечение зрительной коры в тактильной дискриминации ориентации Природа , 401 ( 1999 ) ., Стр 587 - 590 CrossRef Просмотреть запись в Scopus Copyright © 2006 Опубликовано Elsevier Ltd..

.

Факторы, влияющие на восприятие

Как экологические переменные и другие факторы влияют на восприятие Глава 9 / Урок 10 расшифровка видео викторину Курс Смотреть короткие и веселые видео добавить в добавить в добавить в Хотите посмотреть это позже? Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить этот урок к пользовательскому курсу. Войти или зарегистрироваться График Автовоспроизведение 14K просмотров Создайте учетную запись, чтобы начать этот курс сегодня Попробуйте бесплатно в течение 5 дней! Завести аккаунт Рекомендуемые уроки и курсы для вас Связанные уроки Связанные курсы Анализ пространственной организации людей, мест и сред на земных поверхностях Анализ пространственной организации людей, мест и сред на земных поверхностях Ухо: средние структуры и слуховые функции Ухо: средние структуры и слуховые функции Влияние мотивации и эмоции на восприятие, познание и поведение Влияние мотивации и эмоции на восприятие, познание и поведение Категориальное восприятие: определение и пояснение Категориальное восприятие: определение и пояснение Стенограмма урока Инструктор: Мишель Чис Мишель в настоящее время является преподавателем дополнительного образования в Университете Фолкнера в Департаменте образования консультантов, где она преподает «Измерение и оценка, диагностика и лечение». Раньше я преподавал в Университете Западной Алабамы, где я преподавал консультирование по вопросам обучения в школе и консультирование по вопросам образования в колледже. Я также был координатором успехов студентов в колледже образования. Вы когда-нибудь задумывались, почему люди могут смотреть на одно и то же и видеть, что это совершенно другое? Какие вещи влияют на эту разницу? В этом уроке мы узнаем, что некоторые из этих переменных влияют на наше восприятие. восприятие Если у вас есть несколько человек, которые наблюдают за ограблением, а затем они проходят собеседование со стороны полиции, хотя все наблюдали одно и то же, описание каждого события и вовлеченных людей будет совершенно иным. Почему это происходит? В этом уроке мы узнаем, как на наше восприятие влияют многие переменные. Восприятие - это субъективный, активный и творческий процесс, в котором мы интерпретируем то, что чувствуем, присваивая смысл сенсорной информации, через которую мы понимаем себя и других. Несколько переменных влияют на наше восприятие переменных окружающей среды, наших мотивов, нашего прошлого опыта, культуры и повседневного опыта. Неудивительно, что мы все видим одно и то же по-другому! Процесс восприятия представляет собой последовательность шагов, которая начинается со стимулов в окружающей среде и заканчивается нашей интерпретацией этого стимула. Из этого мы выбираем бессознательно одно в нашей среде, из одного из наших пяти чувств, которое становится посещаемыми стимулами . Давайте рассмотрим три основные переменные среды, которые могут влиять на восприятие: физиологическое, психологическое и социальное. Физиологические влияния Физиологические влияния происходят из физической среды и того, как мы отличаемся друг от друга. Мы все воспринимаем сенсорную информацию по-разному, что может повлиять на личные отношения. Возраст, или старше мы, позволяет увеличить опыт и масштабы, и эти различия в развитии формируют наше восприятие. Здоровье, истощение и голод также влияют на наше восприятие и общение. Другие психологические факторы влияют на восприятие, включая биологические циклы, такие как менструальные циклы, температуру тела, бдительность, устойчивость к стрессу и даже неврологические факторы, такие как СДВГ и биполярное расстройство. Психологические влияния То, как мы себя чувствуем в то время, или наше настроение, может оказать значительное влияние на то, как мы рассматриваем людей и события. Если мы находимся в позитивном настроении, мы с большей вероятностью будем воспринимать других людей и нашу окружающую среду позитивно, но если мы находимся в негативном настроении, это может негативно сказаться на вещах. Хотя настроение может быть временным, наша концепция себя или то, как мы видим и чувствуем о себе, оказывает долгосрочное влияние на то, как мы воспринимаем других и их поведение. Социальные влияния Наша позиция в обществе также формирует наш взгляд на общество и отдельных членов. Наш социально-экономический уровень, семейный фон и положение в сообществе будут влиять на наше восприятие других. Наша профессиональная роль, восприятие этой роли обществом и образование влияют на то, как мы видим вокруг нас. Наши гендерные и реляционные роли, такие как члены семьи и друзья, воспринимаются иначе, чем другие. На нас также сильно влияет наша культура и ее интерпретация, организация и переговоры. Например, если вы являетесь женщиной в некоторых арабских странах, вы должны носить бурку. Если вы не охвачены, вас не только воспримут негативно, но и окажутся в опасном положении. Однако, в некоторых частях Соединенных Штатов, необычно видеть женщину в бурке, и она может выглядеть второй. Не все наши представления точны. Атрибуция , процесс присоединения смысла к поведению, может быть или не быть точным. Мы не всегда видим вещи такими, какими они есть, потому что на наше восприятие влияют внутренние и внешние факторы. Стереотипы или преувеличенные убеждения могут вызвать у нас суждения о других. Опасность первых впечатлений заключается в том, что, как только мы их создали, мы склонны придерживаться их, и мы делаем любую другую информацию, соответствующую нашему первому впечатлению. Рене имеет дело с этим в своей семье. Недавно она вышла замуж за Билла. Ее отец не любил Билла, когда он встречался с ним, потому что у него была борода, а отец Рене не любит бороды, потому что он знает людей с бородами, которые неопряты и ленивы. Даже несмотря на то, что Билл недавно побрил бороду, отец Рене не смог преодолеть его первое впечатление. Отец Рене использует предвзятость , процесс поиска и организации наших впечатлений, чтобы поддержать наше первоначальное мнение. Несмотря на то, что Билл побрил бороду, отец Рене искал другие вещи, которые ему не нравятся в отношении Билла, чтобы поддержать его первоначальную веру. Чтобы разблокировать этот урок, вы должны быть членом . Создать аккаунт Зарегистрируйтесь для бесплатной пробной версии Вы студент или учитель?.

.

.

.

.

Восприятие и восприятие иллюзий

Восприятие и восприятие иллюзий Восприятие происходит, когда сенсорные сигналы сопоставляются с перцепционными шаблонами. Отправлено 01 мая 2013 г. ДОЛЯ TWEET ЭЛ. АДРЕС БОЛЬШЕ Однажды, когда я учился в старшей школе, мой друг переключил соды на меня. Я думал, что я беру глоток кока-колы, но он заменил его содовой содовой. Я сразу же выплюнул его, думая, что это ужасно. Но я вообще люблю крем-соду. Так что же дает? Короткий ответ заключается в том, что моя обработка «сверху вниз» столкнулась с сенсорным входом «снизу вверх». Чтобы понять, что я имею в виду, давайте подумаем о восприятии. После разъяснения я помогу вам «увидеть» то, что я имею в виду, с некоторыми общими перцептивными иллюзиями. Оглянись. Что может быть проще и более автоматическим, чем просмотр компьютера или стола или деревьев, дующих на ветру снаружи? И все же, несмотря на то, что это происходит легко и автоматически, наша способность воспринимать мир - поистине замечательная вещь. Как обнаружили компьютерные ученые, чрезвычайно сложно понять, как построить детектор объекта. И мы не только можем обнаруживать и идентифицировать объекты и события, но у нас есть реальный опыт их первого лица! Основной план того, как воспринимается это восприятие, - это. Благодаря опыту ум / мозг строит перцептивные категории объектов. Эти категории возникают из основного взаимодействия с объектом, а у людей - с помощью концептуальных знаний и наименований. Эти перцептивные (и, в меньшей степени, концептуальные) категории служат схемой или шаблонами, а восприятие происходит через процесс сопоставления сенсорных шаблонов ввода с перцепционными шаблонами. Процесс сопоставления - это то, что дает нам опыт отношений между фигурой и землей. Когнитивные и нейрофизиологи пытаются исследовать правила, с помощью которых сенсорные входы снизу вверх сопоставляются сверху вниз с перцепционными шаблонами, чтобы вызвать опыт объекта. Вот основная схема. Схема Ричарда Григория Источник: Перцептивные иллюзии - отличный способ испытать процесс сопоставления шаблонов из первых рук. (Это поле «генератор гипотез» - когда шаблон согласован, гипотеза подтверждается, и вы испытываете объект - это «qualia» на диаграмме). статья продолжается после рекламы Начнем с простого примера. Посмотрите на изображение ниже. Если вы еще не видели эту фотографию раньше, ваши глаза будут сканировать вокруг точек. Подсознательно ваш ум привносит шаблоны в соответствие с шаблонами. Когда матч происходит, объект «выскакивает» у вас! (Ответ завершен). Интересно, что, увидев это, вы не сможете «отследить» его. Это просто. Источник: Еще один отличный способ увидеть восприятие как пересечение обработки снизу вверх и сверху вниз - это взглянуть на изображения, в которых есть двойные объекты или двойственные перспективы. Поскольку вы воспринимаете с помощью сопоставления с шаблонами, вы будете испытывать эти иллюзии, переворачиваясь между разными объектами или одним и тем же объектом под разными углами. Вы не можете видеть их одновременно, потому что опыт возникает из процесса сопоставления. Таким образом, фигура и земля держится взад и вперед. статья продолжается после рекламы Источник: Источник: На приведенной выше карте, описывающей процессы, вы увидите, что рядом с полем «генератор гипотез» есть «правила». Они относятся к тому, как основные сенсорные входы классифицируются и организуются. Например, при взгляде на черные и белые линии некоторые из наших рецепторов зрения стреляют по вертикальным линиям, а другие - по горизонтали. Правила формируют шаблоны, которые организуют основной сенсорный ввод. Например, некоторые нейроны стреляют в ответ на контраст, который, в свою очередь, может обрабатываться как движение, если оно имеет определенные шаблоны, например, в этом примере. Источник: Некоторые из правил восприятия размера включают контекст и контраст, как показано здесь. Источник: Наконец, концептуальное знание является ключевым. Если вы играете в большое количество шахмат, это изображение сразу выпрыгнет на вас как «мат», тогда как если вы не будете играть в игру, это будет запутанная схема смутно знакомых предметов. (Если вы немного знакомы с игрой, вы можете задать вопрос, действительно ли это мат-мат). Точно так же вы можете видеть эти слова без усилий, но если бы это было написано на китайском языке, опыт, вероятно, был бы странным формам и символам, но не имел бы никакого значения. статья продолжается после рекламы Источник: Суть в том, что, когда вы идете о своей жизни, вы постоянно (и неосознанно) организуете сенсорные входы с помощью правил, а затем сопоставляете их с вашим перцептивным знанием, которое, в свою очередь, затем транслируется, анализируется и управляется с помощью концептуальных знаний, по крайней мере, когда вы удивлены или нуждаетесь в более глубоком понимании того, что видите. Это одна из тех повседневных вещей, которые мы должны время от времени напоминать себе, насколько это удивительно. О, я почти забыл - эти черно-белые фигуры? Они - данмация, направляющаяся к дереву. грустные последствия что не замедлили отразиться..