Прямая ссылка: САЙТ

Категория:

Гений (название)

Заметки о Гений

осман план Вопрос книги

В этой статье не привести любые ссылки или источники Гений империи (Перенаправлено с История, связанных списки Александр Великий Материал «Гений» , поиска

Гений

(Гений) Гений Гений Почему гении, как правило, признается только после их смерти? 3 Ответы Марк J Липский Марк J Липский, человека, горный инженер, специалист психического трения, Вечный студент, Learnin ... 1.2K Просмотров Возможно, ответ связан с гениями, являющихся "родился впереди своего времени". Многие гении, возможно, были рассмотрены с ума или эксцентричный, потому что они думали по-другому от нормы. Это не пока мир не догоняет, где их умы были, что они действительно ценят за их интуицию, знания и мудрости. Возможно, также, много гениев тратят много времени только в «своих миров". Я не думаю, что большинство будет рассматривать "гениев", как традиционно "социальных бабочек". Я думаю, что если вы делаете исследования будет определить, что большинство были одиночки или провел огромное количество времени только их окутан их творческого процесса. Тем не менее, это не обязательно следовать, если вы антисоциальный отшельником, что вы находитесь на пути к гениальности! Человек также может быть антисоциальным отшельником и быть недействительным, что большинство людей считают "гений". Люди не узнать о них до тех пор, пока не слишком поздно, и много раз они избегают по "установленных" власть предержащих, потому что они видели как представляющие угрозу для иллюзии устойчивости "бизнес как обычно "в любом количестве областей и полей. Там редко нет слава гений, если намерение не является манипулировать, или владелец в пользу других. Психическое ловкость, которой многие могут рассмотреть "гений", на мой взгляд искусство, и, как и многие художники, их искусство не оценили, пока они не прошли, и их это приманка тайны о своей жизни или своей работе. Автор 252w назад • Просмотр Upvotes • Отвечая на вопрос ответить, Пользователь Больше ответов ниже. Вопросы, относящиеся Гений и Гении: Кто является примером современной да Винчи? Гений и Гении: Как долго, прежде чем мы еще Эйнштейн? Гений и Гении: Что это такое, как быть в классе с Reid Бартон? Гений и Гении: Кто был умнее, Альберт Эйнштейн или Никола Тесла? Гений и Гении: Каково это быть вундеркиндом, или расти, как один? Ксавье Натан Ксавье Натан, Дух Заклинатель 434 Просмотров Вопрос предполагает, что большинство гениев не признается в своих жизнях, и нет никаких доказательств для этого. Да, есть некоторые, кто не получить признание в своей жизни, что они в настоящее время получают, но это не значит, мы можем сказать, что это норма и мы не можем сравнить, как люди признаются из одного времени в другое. Как кто-то признал в одном поколении не может быть то же самое в другую. Подтверждение является по отношению к времени и так тоже термин гений. Аристотель был признан в свое время и его идеи были почитали на протяжении веков, но кто-то держит его идею о том, что Солнце и звезды вращаются вокруг Земли в нашем столетии будет рассматриваться в совершенно ином свете. Тогда есть большие художники, музыканты, философы и ученые, которые умерли без гроша в кармане. Мы должны задать вопрос, если денежная прирост был столь же важным признаком успеха, как сегодня. Будет те люди добились того, что они сделали, если их мотивом было славы и богатства. Возможно, более сбалансированный взгляд был бы признать, что, хотя мы видим их как гениев они норму, то и, как никто другой, они жили по велению своей природе что означало, что их значения отличались. Это наше убеждение, о том, что делает человека успешным, что ярлыки, которые человек достойный признания и эти убеждения меняются от поколения к поколению. Может быть, вопрос, который должен задать: Какие факторы из одного поколения к другому, что делает нас изменить нашу веру о том, что кто-то делает гений? Джеймс Аллен 1864 - 1912 был скромным человеком, который изучается и применяется к своей собственной жизни законы, которые управляют реальностью. Его книги вдохновили миллионы, но в его собственной жизни он не был признан, как и любой специальной и он не приобретать финансовую выгоду от своего work.His книгу, как человек мыслит вдохновил фильме Секрет Ронда Берн и объясняет закон притяжения. Здесь является примером человека, который некоторые в этом поколении вижу, это гений, и другие отклоняют, как эксцентричный. Это демонстрирует идею относительности в отношении того, что мы признаем в качестве гения. Для тех, кто заинтересован в чтении больше о Джеймс Аллен и его работы, пожалуйста, перейдите по этой ссылке http://hubpages.com/hub/H~~HEAD=dobj вл-Ты ... Автор 252w назад • Отвечая на вопрос ответить, Пользователь Сабраманиам Pidaparthy Сабраманиам Pidaparthy 276 Просмотров Марк J Липский правильно сформулировал его. В гороскопе, это может быть, что гороскоп есть определенные отличные планеты, расположенные в правом домов с нужных связей, но когда вы видите человека, вы увидите какой-то ни на что не годный характер. Причина в том, для этого ни на что не годный или глупой природе, что сочетание планет работает на уме, чтобы он попал великие идеи и решения. Но точное время путешествия планеты в его гороскопе либо более, когда он был младенцем, или может прибыть в возрасте 89 лет, так что нет никакого признания так долго он жив. Я видел, в некоторых случаях, гении не рекомендуется и смеялись своими сверстниками, когда они пытаются объяснить свои идеи, - со страхом, что их акции будут снижены или их текущее путешествие к более высоким уровням может быть прекращено, если этот гений рекомендуется или не поддерживается. Автор 252w назад • Отвечая на вопрос ответить, Пользователь Вопросы, относящиеся Гений и Гении: действительно работает Теренс Тао на общей теории относительности? Гений и Гении: Как вы справляетесь с чувством неполноценности, когда вы окружены блестящих умов? Гений и Гении: Каковы преимущества и недостатки глубокой гения? Гений и Гении: Что происходит с ультра умных детей в дальнейшей жизни? Гений и Гении: Кто из ныне живущих вы бы рассмотреть, чтобы быть Человек эпохи Возрождения / эрудит? Гений и Гении: Что является более впечатляющим, кандидат Теренса Тао в математике в возрасте 20 или PhD Стивена Вольфрама в теоретической физике в 20? Гений и Гении: Как я могу построить что-то революционное, как лекарство от болезни, если я нахожусь в средней школе и жить в квартире? Гений и Гении: Кто-нибудь другой человек есть, как быстро и резкий ум, как Джон фон Нейман? Гений и Гении: Кто самые блестящие умы в своей области? Гений и Гении: Ваш "рецепт" для лучшего мира? Гений и Гении: Разве Эйнштейн имеют психические заболевания Гений и Гении: Что это шаблон, вы заметили, или серия моделей, которые ты видел, что подтверждается теория вы имели? Гений и Гении: Как часто это для "гениев", чтобы чувствовать себя значительную нагрузку на непонимания? Гений и Гении: Кого бы вы выдвигать на грант от Фонда Макартуров? Гений и Гении: Что университета признания выглядеть для ребенка или подростка очень молодой - Как производительность измеряется во время приема? Вопросы, относящиеся Гений и Гении: Кто является примером современной да Винчи? Гений и Гении: Как долго, прежде чем мы еще Эйнштейн? Гений и Гении: Что это такое, как быть в классе с Reid Бартон? Гений и Гении: Кто был умнее, Альберт Эйнштейн или Никола Тесла? Гений и Гении: Каково это быть вундеркиндом, или расти, как один? Гений и Гении: действительно работает Теренс Тао на общей теории относительности? Гений и Гении: Как вы справляетесь с чувством неполноценности, когда вы окружены блестящих умов? Гений и Гении: Каковы преимущества и недостатки глубокой гения? Гений и Гении: Что происходит с ультра умных детей в дальнейшей жизни? Гений и Гении: Кто из ныне живущих вы бы рассмотреть, чтобы быть Человек эпохи Возрождения / эрудит? Анри Гений Гений (в возрасте 84) Гений Материал из Википедии, свободной энциклопедии Не следует путать с Род . И другие значения, см. Genius (значения) . Гений это человек, который отображает исключительную интеллектуальные способности, креативность , или оригинальность , как правило, до такой степени, что связано с достижением беспрецедентной скачка проницательности . Это может относиться к конкретному аспекту лица или личности в его или ее полноте; на ученого во многих субъектов (например, Готфрид Вильгельм Лейбниц или Леонардо да Винчи ) [1] или ученый в одном предмете (например, Альберт Эйнштейн или Чарльз Дарвин ). Там нет научно точное определение гения, и вопрос, имеет ли сам понятие никакого реального смысла уже давно предметом дискуссий. Исследования в то, что вызывает гений и мастерство все еще ​​находится на ранних стадиях, и психология предлагает соответствующие идеи. Содержание 1 Этимология 2 Историческое развитие 2.1 Гальтон 3 Психология 3.1 IQ и гений 4 Философия 5 См. также 6 Ссылки 7 Библиография 8 Дальнейшее чтение 9 Внешние ссылки Этимология Основная статья: Genius (мифология) В Древнем Риме , гений (множественное число в Латинской гении) был руководящим духом или опекунского божества из человека , семьи ( рода ), или место ( гений места ). [2] существительное связано с латинского глагола gigno, genui, genitus, "чтобы привести на свет, создавать, производить." Потому что достижения исключительных лиц, казалось, указывают на наличие особо мощного гения, к моменту Августа слово стало приобретать его вторичную смысл "вдохновения, таланта." [3] Историческое развитие Гальтон Оценка интеллекта был инициирован Фрэнсис Гальтон и Джеймс Маккин Кеттелла . Они выступали за анализ времени реакции и остроты слуха в качестве меры "нейрофизиологической эффективности" и анализа остроты слуха в качестве меры интеллекта . [4] Гальтон рассматривается как основатель психометрии (а также других областях оценки, такие как снятие отпечатков пальцев). Он изучал работу Чарльза Дарвина . Чарльз Дарвин показал, что черты должен наследоваться перед эволюция может происходить. Рассуждая, что превосходство обусловлено генетическими признаками, он провел исследование их наследственности, опубликовав его в 1869 году как Наследственный гений. Его метод был рассчитывать и оценивать именитые родственников выдающихся людей. Он обнаружил, что количество выдающихся родственников больше, при более тесном степени родства, указывая ему, что генетическая черта присутствует в выдающегося нисходящей линии, которая не присутствует в других линиях. [ править ] Эта работа считается первым примером из historiometry , аналитическое исследование исторического прогресса человечества. Работа является спорным и был подвергнут критике по нескольким причинам. Критика включают, что исследование Гальтона из Наследственный гений не в состоянии объяснить влиянием социального статуса и связанного с наличием ресурсов в виде экономического наследства, то есть наследственной "превосходство" или "гений" можно манипулировать или под контролем богатых семей и доминируют на хозрасчетных патриархальных структур. Другие критические замечания основана в наблюдаемых недостатков ранних генетических исследований, которые специалисты по этике предупредил продвигаемые концепции генетической элитарности, что в конечном итоге могут поставить под угрозу генетическое разнообразие, когда принят движений, способствующих генетическую чистоту. Альберт Эйнштейн , символ 20-го века из научного гения. Теории Гальтона были разработаны из работы двух пионеров 19-го века в статистике : Карл Фридрих Гаусс и Адольф Кетле . Гаусс открыл нормальное распределение (в форме колокола кривая): Учитывая большое количество измерений и той же переменной в тех же условиях, они различаются по случайным из наиболее часто стоимости, "среднем" к двум мере частых значений при максимальных различий больше и меньше, чем наиболее часто значения. Кетле обнаружили, что кривая в форме колокола применяется к социальной статистики, собранных французским правительством в ходе нормальных процессов на большое количество людей, проходящих через суды и военных. Его первоначальная работа в криминалистике привело его к "тем больше число людей наблюдается больше делает особенности стать стушевался ..." Этот идеал, из которого особенности были стерты стал "средний человек". [5] Сам вундеркинд , Гальтон был вдохновлен Кетле определить среднюю человека как "целой нормальной схеме", то есть, если объединить нормальные кривые любой измеримой человеческого характеристики, он будет в теории воспринимать синдром оседлала по "средний человек "и в окружении лиц, которые отличаются. В отличие от Кетле, средний человек Гальтона не статистические, но был теоретическая только. Там не было мерой общей averageness, только большое количество очень специфических средних. Установка, чтобы обнаружить общую меру в среднем, Гальтон посмотрел на образовательной статистики и обнаружили колокол-кривые в результатах испытаний всех видов; первоначально в математике классов для выпускного экзамена отличием и в десятках экзаменационных вход для Sandhurst . Гальтон сейчас отошел от Гаусса таким образом, что стал принципиальное значение для истории 20-го века нашей эры. Кривая в форме колокола был сделан не случайно, он пришел к выводу. Различия между среднем и верхнем конце были из-за неслучайной фактора "естественной способности", который он определил как "тех качеств интеллекта и распоряжения, которые призывают и квалифицируются мужчин совершать действия, которые приводят к репутации ... природа, которая, когда самому себе, будет, по настоянию неотъемлемого стимула, подняться на путь, ведущий к кардинал ». [6] Кажущаяся случайность баллов было связано с случайности этого природные способности в популяции в целом , в теории. Гальтон искал сочетания различий что бы раскрыть "существование великих человека животных, из натур преимущественно благородных, физических лиц, рожденных быть цари мужчин." Выбор Гальтона терминов влиянием Бине: ". Нормальной схемы" гении для тех, кто родился, чтобы быть цари мужчин и "идиоты и дегенераты", два английских pejoratives, для тех, на другом полюсе от [7] Дарвин прочитал и поддерживал работу Гальтона. Гальтон продолжал развивать поле евгеники . Психология Genius выражается в различных формах (например, математических, литературных, исполнение). Genius могут показать себя в раннем детстве, как вундеркинда с конкретными подарками (например, понимание), или в более позднем возрасте. Гении часто считаются такие продемонстрировав большую оригинальность. Они, как правило, имеют сильные интуиции о своих доменов, а они строят на этих прозрений с огромной энергией. Существует прямая связь между привел творчества гения и генетических мутаций, связанных с психозом . [8] Ряд гениев были диагностированы с психическими расстройствами, например Винсента Ван Гога , [9] Торквато Тассо , [10] Николай Курбатов , [11] Джонатан Свифт , [12] Джон Форбс Нэш-младший , [13] Эрнест Хемингуэй . [14] Гипотеза называется множественного интеллекта выдвинутые Гарвардского университета профессор Говард Гарднер в его 1983 книге умонастроения заявляет, что есть по крайней мере семь типов интеллекта, каждый со своим собственным типом гения. IQ и гений Основная статья: IQ классификация Фрэнсис Гальтон (1822-1911) был пионером в исследовании как выдающийся достижением человечества и психическое испытание. В своей книге Наследственный гений, пишу до развития IQ тестирование, он предложил, что наследственные влияния на выдающегося достижения сильны, и что возвышение редко встречается в общей популяции. Льюис Терман выбрал "'около' гений или гений" в качестве классификационного метки для высшей классификации на его 1916 версии теста Стэнфорд-Бине. [15] К 1926 году, Терман начал публиковать вокруг продольной изучения Калифорнии школьников, которые были направлены на IQ тестирование их учителей, называется Генетические исследования Genius , который он провел для остальной части его жизни. Екатерина М. Кокс, коллега Терман, написал целую книгу, в начале Психические Черты 300 гениев, опубликованные в качестве тома 2 генетического исследований серии Genius книги, в котором она анализируется биографические данные о исторических гениев. Хотя ее оценки детских баллов IQ исторических деятелей, которые никогда не имели IQ тесты были подвергнуты критике по методологическим основаниям, [16] [17] [18] исследование Кокса была полной выяснить, что остальное не имеет значения, кроме IQ стать гением. [19 ] Ко второй пересмотр Стэнфорд-Бине тест 1937, Терман больше не использовал термин «гений» в качестве IQ классификации, ни имеет любое последующее испытание IQ. [20] [21] В 1939 году Векслер специально отметил, что "мы а колеблющимся о Вызов абонента гения на основе единого Тест на уровень интеллекта ". [22] Продольное исследование Терман в Калифорнии в конце концов при условии, исторические свидетельства о том, как гений связан с оценки IQ. [23] Многие ученики Калифорния были рекомендованы для изучения на школьных учителей. Два ученики, которые были испытаны, но отклоненные для включения в исследование из-за оценки IQ слишком низких для изучение вырос и лауреаты Нобелевской премии в области физики, Уильям Шокли , [24] [25] и Луис Уолтер Альварес . [26] [27 ] На основе исторических выводов исследования Термана и биографических примеров, таких как Ричард Фейнман , который имел IQ 125 и выиграл Нобелевскую премию в области физики и стал широко известен как гений, [28] [29] Текущий вид психологов и других ученых гения в том, что минимальный уровень IQ, не выше, чем примерно IQ 125, это абсолютно необходимо для гения, но что уровень IQ является также и достаточным для развития гения только в сочетании с другими воздействиями на индивидуальное развитие гения, определенных биографических исследования Кокса, а именно возможность для развития талантов и личностных особенностей диска и настойчивости. [30] [31] [32] Философия Леонардо да Винчи широко признан как будучи гением и эрудит . Различные философы предложили определения того, что гений и что это означает в контексте их философских теорий. В философии Дэвида Юма , то, как общество воспринимает гений является подобно тому, как общество воспринимает невежд. Юм утверждает, что человек с характеристиками гения рассматривать как человека, отключенного от общества, а также человека, который работает удаленно, на расстоянии, вдали от остального мира. "С другой стороны, сам в неведении еще более презирал;., Ни в любую вещь считается более верный знак нелиберального гения в эпоху и стране, где науки процветать, чем быть полностью лишены всех смаковать для тех благородных развлечений самый совершенный характер, как предполагается, лежат между этими крайностями; сохраняя равные способности и вкус к книгам, компании, и бизнеса, сохранение в разговоре, что проницательность и деликатность, которые возникают от вежливых писем, и в бизнесе, что честность и точность, которые являются естественным привести справедливого философии ". [33] В философии Иммануила Канта , гений является способность самостоятельно прибыть в и понять концепции, которые, как правило, должны быть научены другого человека. Для Канта, оригинальность был существенный характер гения. [34] Этот гений это талант для производства идей, которые могут быть описаны как не подражательной. Обсуждение Канта из характеристик гения во многом содержится в Критике способности суждения и был хорошо принят романтиков начала 19 века. Кроме того, большая часть теории Шопенгауэра гения, особенно в отношении таланта и «бескорыстие» (то есть «свободная игра») эстетического созерцания, непосредственно вытекает из пунктов части первой Канта Критике способности суждения . [35] Genius является талант для производства то, за что ни одно правило детерминированной не может быть дано, не предрасположенность, состоящий из навыком за то, что можно узнать, следуя некоторому правилу или друга. В философии Артура Шопенгауэра , гений кто-то в которых интеллект преобладает над " будет "намного больше, чем в среднем человек. В эстетике Шопенгауэра , это преобладание интеллекта над волей позволяет гений для создания художественных или научных работ, которые являются объектами чистого, бескорыстного созерцания, главный критерий эстетического опыта для Шопенгауэра. Их удаленность от мирских забот означает, что гении Шопенгауэра часто демонстрируют неадекватные черты в более приземленных проблем, в словах Шопенгауэра, они падают в грязь, глядя на звезды, намек на Платона диалог Theaetetus , в котором Сократ рассказывает о Thales (первый философ ), которые высмеивали за падение в таких условиях. Как он говорит в томе 2 Мир как воля и представление : Талант попадает в цель никто не может ударить; Genius поражает цель никто не может видеть. В философии Серена Кьеркегора , гений противопоставляется с апостолом , хотя оба типа мужчин сходны, апостол говорит с властью, в то время как гений не делает. В своей работе, разница между гения и Апостола, опубликованной в 1849 году как одна часть из двух незначительных этико-религиозных Очерки, Кьеркегор пишет: "Гений и Апостолом качественно отличаются все думали, дышит в имманентности, в то время как вера и. парадокс являются качественное сфера им самим Гений непосредственность рождается гений апостол не рождается:... Апостол является человек по имени и определенный от Бога, получив миссию от него орган является решающим качество ".. В философии Фридриха Ницше , гений есть лишь контекст, который приводит нас к рассмотрению кто-то гений. В Сумерки идолов , Ницше пишет, «великих людей, как великих эпох, взрывоопасны материальные, у которых накоплен огромный энергии; их условием было всегда, исторически и физиологически, что затяжной монтаж, накопления, экономии и сохранения предшествовало им - что не было никакого взрыва в течение длительного времени ". Таким образом, Ницше следует в линейке немецкого идеализма . В философии Бертрана Рассела , гений влечет за собой, что человек обладает уникальными качествами и талантами, которые делают гений особенно ценен для общества, в котором он или она работает. Тем не менее, философия Рассела далее утверждает, что это возможно для такой гений, чтобы быть раздавленным в черствым окружающую среду во время его или ее молодости. Рассел отверг понятие он полагал, был популярен при жизни, что, "гений не утаишь». [36] См. также Креативность Генетические исследования Genius Интеллектуальная одаренность Савант синдром Одаренные образования Вундеркинда Список вундеркиндов Список шахматных вундеркиндов Список музыкальных вундеркиндов Макартур Стипендиаты программы Список Макартура стипендиатов Нобелевская премия Список лауреатов Нобелевской премии Литература ^ Кокс, Кэтрин М (1926). Ранние психические черты трехсот гениев. Пало-Альто, Калифорния. Стэнфордский университет Пресс ISBN 0-8047-0010-9 . OCLC 248811346 . ^ гений. (Й). Dictionary.com Несокращенный (V 1.1). Проверено 17 мая 2008, с сайта Dictionary.com: http://dictionary.reference.com/browse/genius ^ Оксфорд латинский словарь (М.: Мир, 1982, 1985 перепечатка), записи на гениального, с. 759, и gigno, с. 764. ^ Фанчер, Раймонд E (1998). "Альфред Бине, генеральный Психолог". В Кимбл, Григорий A; Вертхаймер, Майкл Портреты пионеров в психологии III (Хиллсдейл, Нью-Джерси: Lawrence Erlbaum Associates).. С. 67-84. ^ Бернштейн, Питер Л. (1998). Против богов. Wiley. р. 160. ISBN 0-471-12104-5 . ^ Бернштейн (1998), стр. 163. ^ Бернштейн (1998), стр. 164. ^ Художественные тенденции, связанные с "гена шизофрении" ^ Ван Гога психического и физического здоровья ^ Тассо, Торквато (1544-1595) - Биография, критического восприятия ^ Курбатов Николай Иванович ^ Джонатан Свифт ^ Джон Ф. Нэш-младший - Биографическая ^ Эрнест Хемингуэй ^ Терман 1916 , с. 79 ^ Pintner 1931 , стр. 356-357 "Из изучения этих мальчишеских записей, оценки вероятных IQs этих людей в детстве были сделаны .... Это, конечно, очевидно, что гораздо ошибка может ползать в эксперименте этого сортировать и IQ назначается ни одного человека является лишь грубая оценка, в зависимости в некоторой степени от того, как много информации о своем детстве лет дошли до нас ". ^ Шуркин 1992 , стр. 70-71 "Она, конечно, была не измерения IQ;.. она измерения длины биографии в книге правило, чем больше информации, тем выше IQ Испытуемых замедлен, если было мало информации об их начале жизни ". ^ Айзенк 1998 , с. 126 "Кокс обнаружил, что более было известно о юношеских достижений человека, то есть, что он сделал, прежде чем он занимался делать вещи, которые сделали его известным как гений, тем выше был его IQ .... Так она продолжила сделать статистическую коррекцию в каждом случае за недостаток ведения;. этот столкнулся фигуру значительно для гениев, о которых мало что было на самом деле известный .... Я весьма сомнительна о оправданием делает коррекцию Для этого предполагается, что гении, о которых мере известно, были не по годам развитой но их предыдущей деятельности не были записаны Это может быть правдой, но это также можно утверждать, что, возможно, не было ничего особенного, чтобы записать я чувствую себя неловко о том, чтобы такие предположения;.! это может быть вводить в заблуждение ". ^ Кокс 1926 , стр. 215-219, 218 (Глава XIII: Выводы). "3 Это все одинаково умные дети не взрослые достижения равной превосходство отчасти объясняется нашей последней выводу: молодые люди, достигшие возвышение характеризуются не только высокими интеллектуальными чертами, но и сохранением мотива и усилий, уверенность в своих силах, и большой силы или силы характера ". (Выделено в оригинале) ^ Терман & Merrill 1960 , с. 18 ^ Кауфман 2009 , с. 117 "Терман (1916), как я уже говорил, используется рядом гения или гения для IQs выше 140, но в основном очень начальника был метка выбора" (выделено в оригинале) ^ Векслера 1939 , с. 45 ^ Айзенк 1998 , стр. 127-128 "Терман, которые возникли те" Генетика Исследования Genius », как он их называл, выбранные ... дети на основе их высоких IQ, и среднее было 151 для обоих полов Семьдесят. семь, которые были протестированы с вновь переведены и стандартизированный тест Бине были IQs из 170 или выше-и на уровне или выше уровня гениев Кокса. Что случилось с этим потенциал гении-они революционизировать общество? ... Ответ вкратце в том, что они сделали очень хорошо с точки зрения достижения, но ни один не достиг уровня Нобелевской премии, не говоря уже, что гения .... Кажется, ясно, что эти данные сильно подтвердить подозрение, что интеллект не является достаточным признаком для действительно творческого достижения самых высоких класс ". ^ Симонтон 1999 , с. 4 "Когда Терман впервые использован тест IQ, чтобы выбрать образец детей гениев, он неосознанно исключаются особого ребенка, чей IQ не сделать класс. Однако несколько десятилетий спустя, что талант получил Нобелевскую премию в области физики :. Уильям Шокли, Творцом транзистора Как ни странно, ни один из более чем 1500 детей, которые квалифицированы в соответствии с его критерием IQ получил столь высокую честь, как взрослые ". ^ Шуркин 2006 ., стр. 13 , см. также " Правда о "Термиты" "(Кауфман, СО 2009) ^ Лесли 2000 , " Мы также знаем, что двое детей, которые были протестированы, но не делают разрез - Уильям Шокли и Луис Альварес - продолжал выигрывать Нобелевскую премию по физике Согласно Hastorf, ни один из детей Терман когда-либо. получил Нобелевскую премию или Пулитцеровскую премию. " ^ парк, Lubinski & Бенбоу 2010 , " Были два молодых мальчика, Луис Альварес и Уильям Шокли, которые были в числе многих, кто взял тесты Терман, но пропустил счет среза. Несмотря на их исключения из исследования молодых »гениев," пошли оба на изучать физику, заработать кандидатов наук, и выиграть Нобелевскую премию. " ^ Gleick 2011 , с. 32 "Тем не менее, его оценка на тесте школьного IQ был просто респектабельным 125." ^ Робинсон 2011 , с. 47 "В конце концов, американский физик Ричард Фейнман, как правило, считается почти архетипический поздно гений 20-го века, не только в США, но там, где физика изучается. Тем не менее, школа-измеряется IQ Фейнмана, сообщает ему, как 125, не был особенно высок " ^ Дженсен 1998 , с. 577 "Творчество и гений не имеют отношения к г исключением того, что уровень человека из г действует в качестве порогового переменной, ниже которого социально значимые формы творчества являются крайне маловероятно. Эта г порог, вероятно, по крайней мере, одно стандартное отклонение выше среднего уровня г в населения в целом. Кроме черт, которые Гальтон думали необходимо для "возвышения" (а именно, высокая способность, рвением и упорством), гений подразумевает выдающийся творческий, а также. Хотя такое исключительное творчество заметно не хватает в подавляющем большинстве людей, которые имеют Высокий IQ, это, вероятно, невозможно найти любые творческие гении с низкими IQ,. Иными словами, высокая способность является необходимым, но не достаточным условием для возникновения социально значимой творчества. сама Genius не следует путать с просто высоким IQ, который является что мы обычно понимаем под термином «одаренные» (выделено в оригинале) ^ Айзенк 1998 , с. 127 "Что очевидно в том, что гении имеют высокую степень интеллекта, но не зверски высокого Есть много счетов людей в популяции с IQ, как высокие, не достигших ничего подобного статуса гения. Действительно, они, возможно, достигнут очень мало;. Есть большое количество членов Mensa, которые избираются на основе теста IQ, но чьи творческие достижения ноль Высокая достижение кажется, необходимая квалификация для высокого творчества, но это, кажется, не быть достаточным ". (Выделено в оригинале) ^ Ср. Pickover 1998 , с. 224 (цитируя Сайед янв Абас) "Высокий IQ не гений. человек с высоким IQ могут или не могут быть гением. Гений может или не может иметь высокую IQ." ^ Юм, Дэвид. "Исследование о человеческом разуме -." Из различных видов философии "" . НЬЮ-ЙОРК: BARTLEBY.COM, 2001. Архивировано из оригинала 2 сентября 2012 года. Проверено 2 сентября 2012 года. ^ Говард Caygill, Кант словарь ( ISBN 0-631-17535-0 ). ^ Кант, Иммануил (1790 г.). Критик дер Urteilskraft [Критика способности суждения]. С. § 46 - § 49. "Например § 46:« Гений есть талант для производства то, за что ни одно правило детерминированной не может быть предоставлена, не предрасположенность, состоящий из навыком за то, что можно узнать, следуя некоторому правилу или других "(пер. WS Pluhař)". ^ (Страница 91, Покорение счастья, ISBN 0-415-37847-8 ) Библиография Кокс, Кэтрин М. (1926). Ранние Психические Черты 300 гениев. Генетические исследования Genius Том 2. Стэнфорд (Калифорния):. Стэндфордского университета Лей резюме (2 июня 2013 года). . Айзенк Ганс (1995) Genius: Естественная история творчества. Проблемы в поведенческих наук № 12. Кембридж:. Cambridge University Press ISBN 978-0-5-2148508-1 . резюме Лей (31 мая 2013 г.). . Айзенк Ганс (1998) Интеллект: новый взгляд. Нью-Брансуик (штат Нью-Джерси): сделка Издатели . ISBN 978-0-7658-0707-6 . Gleick, Джеймс . (2011) Genius: Жизнь и науки Ричард Фейнман (книга-е изд.). Open Road Медиа. ISBN 9781453210437 . Дженсен, Артур Р. (1998) г-фактор:. наука душевного Возможность. Эволюция человека, поведение и интеллект. Westport (КТ):. Praeger ISBN 978-0-275-96103-9 . ISSN 1063-2158 . резюме Лей (18 июля 2010). Кауфман, Алан С. (2009). IQ тестирование 101. Нью-Йорк: Springer Издательство. С. 151-153. ISBN 978-0-8261-0629-2 . Лесли, Митчелл (июль / август 2000). "досадно Наследие Льюис Терман" . Стэнфорд Журнал. Проверено 5 июня 2013. Парк, Григорий; Lubinski, Дэвид; Бенбоу, Камилла П. (2 ноября 2010 г.). "Признавая Spatial Intelligence" Scientific American.. Проверено 5 июня 2013. Pickover, Клиффорд А. (1998) Странные Мозги и Genius:. Тайная жизнь Эксцентричные ученых и безумцев. Пленум Издательская корпорация. ISBN 978-0688168940 . резюме Лей (15 июля 2013 г.). Pintner, Рудольф (1931). разведки Тестирование: Методы и результаты . Нью-Йорк: Генри Холт. Проверено 14 июля 2013. Робинсон, Эндрю (2011) Genius:. Очень краткое введение. Оксфорд:. Oxford University Press ISBN 978-0-19-959440-5 . Lay резюме (22 мая 2013 г.). Шуркин, Джоэл (1992) Терман в Дети:. Инновационный изучение того, как Одаренные Grow Up. Бостон (Массачусетс): Little, Brown. ISBN 978-0316788908 . резюме Лей (28 июня 2010). Шуркин, Джоэл (2006) Сломанная Genius:. Взлет и падение Уильяма Шокли, Творца Электронный век. Лондон:. Макмиллан ISBN 978-1-4039-8815-7 . Lay резюме (2 июня 2013 года). . Симонтон, Дин Кит (1999) Истоки гения: дарвинисты перспективы на творчество. Оксфорд:. Oxford University Press ISBN 978-0-19-512879-6 . Lay резюме (14 августа 2010). Терман, Льюис М. (1916). Измерение интеллекта: Объяснение и полное руководство по использованию Стэнфордского пересмотр и расширение разведки шкале Бине-Симона . Riverside Учебники в образовании. Элвуд П. Cubberley (Введение редактора). Бостон: Houghton Mifflin. Проверено 26 июня 2010 года. Терман, Льюис М. ; Меррилл, Мод (1937) Измерительные интеллект:. Руководство по Администрации нового пересмотренного Стэнфорд-Бине тесты интеллекта. Бостон: Houghton Mifflin. Терман, Льюис Мэдисон ; Меррилл, Мод А. (1960) Стэнфорд-Бине шкала интеллекта: Руководство по третьей редакции Форма LM с пересмотренным IQ таблицах Самюэля Р. Pinneau.. Бостон (Массачусетс): Houghton Mifflin. Векслера, Дэвид (1939). Измерение интеллекта взрослых (первый е изд.). Балтимор (Мэриленд). Уильямс и Witkins ISBN 978-1-59147-606-1 . резюме Лей (5 июня 2013 г.). Дальнейшее чтение Гарольд Блум . (ноябрь 2002 г.) Genius: Мозаика Сто Примерные творческих умов. Warner Books. ISBN 0-446-52717-3 . Дэвид Галенсон (2005-12-27) Старые мастера и молодые гении:. Жизненные циклы Два художественного творчества. Princeton University Press. ISBN 0-691-12109-5 . Фрэнсис Гальтон . Наследственный гений. ISBN 0-312-36989-1 . . Симонтон, Дин Кит (1999) Истоки гения: дарвинисты перспективы на творчество. Оксфорд:. Oxford University Press ISBN 0-19-512879-6 . Симонтон, Дин Кит (2004) Творчество в науке: Ясно., Логика, Genius, и Дух времени. Кембридж:. Cambridge University Press ISBN 0-521-54369-X . Симонтон, Дин Кит (2009). Genius 101. Нью-Йорк:. Springer ISBN 978-0-8261-0627-8 . Lay резюме (28 июля 2010). Внешние ссылки Википедия имеет коллекцию цитат, связанных с: Genius Википедия есть медиафайлы по теме Genius . " Гений ". Британской энциклопедии (11-е изд.). 1911 Уилсон, Трейси В. (1998-2009). "Как Гении Работа" . HowStuffWorks.com . Проверено 7 июля 2009 года. . Гупта, Санджай (2006) "Головоломка: Ученые Рассеките Тайна гения" . CNN.com. Проверено 7 июля 2009 года. Категории : Даровитость Интеллект Степни семья Погребения в соборе Святого Павла

Гений

К Гений

Заметки о Гений

      Не помню, Принц!.. Спросите у отца!..